Son jeux

  • Devinette

    LA LETRA T

    Devinette

    Adivina la palabra escondida

  • Compléter

    ENSEÑANZA TALENTOS

    Compléter

    Es necesario completar la frase relacionada con la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes con talentos o capacidades excepcionales

  • Memory

    Es necesario relacionar la imagen con el catalizador como factor que incide en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la excepcionalidad.

  • Memory

    Encontrar la palabra que corresponde con la imagen

  • Relier Colonnes

    PALABRAS CON M, P, S

    Relier Colonnes

    Relaciona la imagen con la palabra que comienza con las consonantes m,p, p.

  • Relier Colonnes

    LAS PROFESIONES

    Relier Colonnes

    Relaciona el nombre con la profesión u oficio

  • Relier Colonnes

    LA CREACIÓN-NÚMEROS

    Relier Colonnes

    Relacionar las imágenes con el número de día en que Dios creó las cosas del mundo.

  • Relier Colonnes

    LA CREACIÓN

    Relier Colonnes

    Relaciona la imagen y la lectura con el número, correspondiente al día en que Dios creó el mundo que ocnocemos.

  • Relier Colonnes

    REPASO PALABRAS CON M, S, P

    Relier Colonnes

    Durante esta actividad se refuerza las consonantes vistas. Para completar la actividad se debe relacionar la palabra con la imagen.

  • Compléter

    ESTILO PICASSO

    Compléter

    COMPLETA LA FRASE CON LAS PALABRAS QUE FALTAN

  • Memory

    CONJUNTOS

    Memory

    Encuentra la pareja de imágenes de conjuntos. Recuerda que un conjunto es un grupo de elementos con similares características.

  • Relier Colonnes

    "MI FAMLIA"

    Relier Colonnes

    Relaciona las imágenes de los miembros de la familia con los nombres de los mismos.

  • Memory

    CONCÉNTRATE CON LOS CONJUNTOS. Encuentra la pareja de conjuntos iguales. Menciona qué conjunto es según las características similares de sus elementos.

  • Memory

    Pareamiento

  • Relier

    PREHISTORIA

    Relier

    RELACIÓN DE LA ETAPA CON LAS CARACTERÍSTICAS