Son jeux

  • Relier Colonnes

    Relacione correctamente los mosaicos con sus respectivas definiciones

  • Test

    A continuación se presentan argumentos relacionados con el manejo de áreas protegidas y la efectividad de éstas.

  • Relier

    Relacionar los argumentos de relacionados con los paradigmas clásicos y recientes de la conservación

  • Test

    Responde lo que a continuación se requiere en cada cuestionamiento o enunciado.

  • Relier

    Identifique los componentes que constituyen los elementos físicos y químicos de los ecosistemas

  • Relier

    Identificar los componentes que constituyen el medio

  • Relier Colonnes

    Relaciones Interespecífica

    Relier Colonnes

    Relacionar correctamente los nombres de cada una de las interacciones interespecíficas con sus respectivas definiciones

  • Test

    En esta actividad se evalúan los conceptos generales relacionados con la asignatura de "Ecología Humana".

  • Test

    En las siguientes preguntas o enunciados, escribir y/o seleccionar correctamente las respuestas requeridas.

  • Relier Colonnes

    Relacione los nombres de las disciplinas de la Geografía Humana que están en los mosaicos vinculándolos correctamente con sus definiciones

  • Test

    En esta actividad se plantean preguntas relacionadas con Proyecciones, Manejo de Bases de Datos y Trabajo con datos Ráster, correspondientes a la evaluación final.

  • Relier Colonnes

    Relacione los nombres de las disciplinas de la Geografía Física que están en los mosaicos vinculándolos correctamente con sus definiciones

  • Test

    Se presenta el test para la evaluación de los aspectos conceptuales del segundo examen parcial de la asignatura de SIG.

  • Test

    Seleccione correctamente la(s) respuesta(s) correctas que se requieren en cada inciso

  • Relier

    Relacione correctamente los tipos de insecticidas y/o acaricidas con sus respectivas definiciones que a continuación se presentan

  • Mots Croisés

    Responda las respuestas relacionadas con los métodos de control de insectos

  • Test

    En esta actividad se tratarán temas con los principales contenidos observados en clase y giras de campo

  • Test

    Responda correctamente las siguientes preguntas o enunciados relacionados con las bases ecológicas de los sistemas agroforestales

  • Test

    Realice lo que se requiere en cada inciso

  • Relier

    Identifique las características de cada uno de los sistemas

  • Carte Interactive

    Comprendiendo los sistemas

    Carte Interactive

    Identifique correctamente cada uno de los elementos que conforman un sistema

  • Test

    Seleccione correctamente la(s) respuestas correctas para cada una de las preguntas y/o enunciados que a continuación se requieren

  • Test

    En esta sección se evalúan los conocimientos macro acerca de los Sistemas de Información Geográfica

  • Test

    A continuación se presentan aspectos superficiales acerca de genética cuantitativa, las cuales deberá entregar

  • Test

    Responda las siguientes preguntas que a continuación se realizan, seleccionando una o más de una respuesta correcta

  • Test

    Seleccione correctamente la(s) respuesta(s) correctas

  • Test

    Identifique correctamente cada uno de los siguientes grupos

  • Test

    Responda lo que a continuación se requiere en cada inciso

  • Carte Interactive

    Aparato digestivo

    Carte Interactive

    Identifique correctamente los nombres y funciones de las estructuras anatómicas de los insectos que a continuación se presentan

  • Test

    Identifique las estructuras internas y sus respectivas funciones en cada enunciado que se le asigne

  • Test

    Responda las siguientes preguntas seleccionando la repuesta correcta

  • Test

    Identifique correctamente los órdenes a los que cada espécimen pertenece, seleccionando conforme se requiere en cada enunciado

  • Relier Colonnes

    Relacionando Clases

    Relier Colonnes

    Identifique correctamente las clases de vegetales que a continuación se presentan, cada error tiene una sanción de -10 puntos

  • Test

    Identifique las siguientes fotografías

  • Test

    Identifique características más sobresalientes de los grupos más generales de plantas, tanto criptofitas, como espermatofitas.

  • Test

    Identifique entre los caracteres iniciales y caracteres avanzados que Bessey y Hutchinson utilizaron como Indicadores morfológicos de la filogenia.

  • Test

    Identifique visualmete los principales grupos de vegetales

  • Test

    Nomenclatura de los taxa de los diversos grupos de vegetales

  • Test

    Responda las preguntas siguientes