Son jeux

Selecciona aquella información que corresponda a metamorfosis completa e incompleta

Selecciona correctamente la información que corresponda a los ojos simples o compuestos de los artrópodos.

Contesta las cuestiones sobre las características generales de los artrópodos

Relaciona cada concepto con una imagen.

Identifica las partes de una flor de angiosperma

Completa el texto sobre la fotosíntesis

Completa la ruleta con conceptos relacionados con las plantas.

Selecciona la información que corresponde a cada una de las normas a seguir en una compostera dinámica.

Completa el texto sobre la emisión de CO2 y las opciones químicas para fijarlo y que no se emita a la atmósfera.

Une ambas columnas relacionadas con el efecto que tendría el impacto de objetos espaciales sobre la cabeza de una persona.

Selecciona correctamente la información que corresponde a cada una de las tres etapas en la que se gestionan los residuos de alta actividad radiactiva.

Completa el texto sobre el concepto de período de semidesintegración.

Empareja correctamente ambas columnas relacionadas con los lugares donde se está encontrando micro plásticos y nano plásticos en la actualidad.

Contesta a las cuestiones después de visionar el programa de Órbita Laika:Desechos

Completa el pasapalabra de repaso del tema 2 1ºESO

Completa el texto sobre las características del reino de los hongos.

Completa el párrafo sobre el reino Protoctista

Completa el texto sobre las características generales de este reino especialmente bacterias.

Completa las frases sobre alimentación y sostenibilidad.

Selecciona los términos que correspondan a la dieta mediterránea, oceánica y otras dietas saludables.

Coloca cada texto donde corresponda en la imagen.

Contesta a las cuestiones sobre la alimentación saludable.

Completa el texto sobre el concepto de ración.

Ordena la frase y habrás definido el concepto de dieta.

Haz el crucigrama sobre los requisitos para que tener una alimentación saludable.

Agrupa correctamente los grupos de términos o textos relacionados entre si.

Elige la opción correcta sobre nutrientes y alimentos.

Completa el texto relacionado con los conceptos de alimentación y nutrición correctamente.

Cuestiones sobre el vídeo del método científico basado en el experimento realizado para el concurso internacional Ciencia en Acción

Completa el texto sobre los conceptos de teoría y modelo científico.

Completa la imagen sobre las etapas del método científico.

Características del método científico.

Contesta a las cuestiones relacionadas con los artículos de las noticias: Inundaciones en Murcia Huracán Ian El río Palancia, negro por las cenizas Crisis medioambiental en las playas de Algeciras ...

Elige la opción correcta.

Cuestiones sobre el sistema nervioso y endocrino.

Contesta las cuestiones relacionadas con los vertebrados

Une correctamente ambas columnas relacionadas con las precipitaciones y su origen.

Contesta a las cuestiones sobre la circulación global del aire en la atmósfera.

Completa el texto sobre los movimientos horizontales del aire en la superficie terrestre y las células convectivas.

Adivina que palabras se esconden en esta ruleta sobre conceptos de la atmósfera.

Completa el texto sobre por qué las ciudades de España tienen más probabilidad de tener contaminación atmosférica.

Relaciona las medidas propuestas por los expertos para reducir la contaminación tanto por parte de las administraciones y empresas como por los ciudadanos.

Completa el texto sobre como contribuyen los vehículos que circulan por las ciudades a contaminar el aire.

Contesta las cuestiones sobre el vídeo documental de la 2: La contaminación atmosférica.

Sitúa cada nombre en su lugar

Mira la imagen y coloca cada nombre en su lugar.

Selecciona toda la información que corresponda a cada uno de los tipos de frentes.

Completa el texto sobre las condiciones que favorecen que haya inversión térmica.

Completa el texto sobre la inversión térmica y su influencia en la contaminación atmosférica.

Completa el texto sobre los centros activos, anticiclones y borrascas.

Selecciona todos aquellos conceptos relacionados con anticiclones y con borrascas.

Pon cada cosa en su lugar.

Elige la opción correcta a cada pregunta sobre los invertebrados, teniendo en cuenta que solo se permiten 5 errores .

Responde a las cuestiones sobre el gradiente adiabático tanto seco como húmedo.

Completa el texto sobre el concepto de GVT

Contesta a las cuestiones eligiendo la opción correcta de las preguntas referidas al aparato circulatorio, excretor y sistema linfático.

Actividades sobre el jardín viviente

Completa correctamente la imagen.

Coloca en la posición correcta el punto de rocío de una masa de aire que se encuentra a distinta temperatura.

Completa el crucigrama sobre distintos conceptos sobre la humedad atmosférica.

Completa el texto sobre la humedad atmosférica.

Elige la opción correcta de la variación de temperatura atmosférica en función de la capas y su altitud.

Cada oveja con su pareja

Completa el texto sobre la temperatura de la atmósfera.

Cada oveja con su pareja.

Ordena las palabras para que la frase tenga sentido.

Completa el texto sobre la presión atmosférica, unidades de medida y representación

Completa las frases sobre los conceptos de tiempo atmosférico y clima

Contesta a las cuestiones sobre las funciones de la atmósfera

Relaciona los mecanismos protectores y reguladores que nos proporciona la atmósfera.

Contesta a las cuestiones sobre el balance energético global

Completa la imagen con la información correcta.

Contesta a las cuestión que se plantean sobre las capas de la atmósfera

Haz el crucigrama sobre las distintas capas de la atmósfera.

Selecciona la información que corresponde a cada capa de la atmósfera.

Cuestiones sobre la composición de la atmósfera.

Agrupo correctamente la información sobre los componentes de la atmósfera.

Une correctamente las columnas

Completa el texto sobre la composición de la atmósfera

Selecciona aquellos términos y párrafos que estén relacionadas.

Concepto de atmósfera

Selecciona las palabras que corresponde a cada una de las capas fluidas de la Tierra.

Completa el texto sobre el aire y el agua como agentes que modelan el relieve

Completa el texto sobre las imágenes digitales

Reconoce los distintos componentes de la teledetección.

Cuestiones sobre la teledetección y sus usos medioambientales.

Cuestiones sobre la geolocalización para CTMA

Completa la ruleta con conceptos relacionados con las plantas.

Contesta a las cuestiones sobre el vídeo del cambio climático.

Crucigrama sobre las evidencias del cambio climático.

Completa el texto para definir el concepto de calentamiento global

Completa correctamente la definición de cambio climático.

Selecciona de entre todas las opciones la procedencia del CO2, metano y óxido nitroso y de los clorofluorocarbonos.

preguntas sobre el vídeo

Preguntas relacionadas con el artículo que relaciona la degradación medioambiental y el aumento de pandemias.

Completa el crucigrama sobre la forma de las bacterias

Completa el texto sobre las características generales de este reino especialmente bacterias.

Ordena la frase para que tenga sentido sobre los seres vivos unicelulares y pluricelulares.

Di en cada caso que estructura de la célula realiza la función que se describe.

Completa el texto sobre la función de relación

Resuelve el crucigrama sobre los conceptos relacionados con las funciones vitales.

Completar el texto sobre la función de reproducción

Completar el texto sobre la nutrición.

Completar el párrafo con las palabras adecuadas, sobre las características de los seres vivos.

Célula vegetal

Reconocer las partes de una célula animal

Cuestiones sobre como afectaría la desaparición del polo norte.

Vídeo y cuestiones de la influencia en la Tierra si disminuye el albedo terrestre

Vídeo y cuestiones sobre el albedo

Vídeo con preguntas sobre el efecto invernadero

Completa el texto sobre la hipótesis Gaia

Sitúa cada texto en el lugar que le corresponda.

Contesta las cuestiones relacionadas con las características del sistema Tierra.

Encuentra el nombre de los subsistemas terrestre.

Completa el texto sobre las consecuencias de la llegada de lava al mar

Selecciona aquellas características o procesos relacionados con la influencia de los volcanes en el clima global de nuestro planeta.

Une cada fenómeno relacionado con las erupciones volcánicas con el tipo de daño que provoca.

Selecciona aquellos términos que pertenecen al mismo grupo.

Escribir el concepto que le corresponde a cada definición.

Estos volcanes han entrado en erupción este año 2021.Une cada volcán con el país donde se localiza.

Completa el texto donde se detallan los recursos empleados por los científicos para estudiar el volcán de la Palma.

Localiza en el mapa

Organismos que están estudiando la evolución del volcán

cuestiones sobre este volcán

Cuestiones sobre el volcán de la Palma

Completa el texto sobre los fósiles.

Reconocer los planetas del Sistema Solar

Completar el texto sobre la Vía Láctea

Completar con los términos adecuados la imagen siguiente.

Completa el texto sobre el concepto de marea y sus tipos.

Completar con las palabras adecuadas las frases sobre la Luna

Dispón correctamente la secuencia de acontecimientos sobre el Big-band

Completar el texto sobre la Vía Láctea

Elige el nivel trófico adecuado en la imagen

Selecciona aquellos términos que estén relacionados.

Encuentra la relación entre la adaptación y el beneficio que aporta

Completa el texto sobre el concepto y tipos de adaptaciones.

Relaciona los ejemplos de seres vivos con el nivel trófico que les corresponda.

Completa el párrafo sobre ecosistemas y sus componentes.

Completa el párrafo sobre las relaciones interespecíficas en un ecosistema.

Completa el párrafo sobre las relaciones intraespecíficas.

Contesta a las cuestiones sobre las características generales de los mamíferos.

Contesta el test con preguntas relacionadas con los invertebrados.

Relaciona correctamente los conceptos con sus definiciones sobre la reproducción sexual en plantas.

Responde a las preguntas relacionadas con características y estructuras de plantas.

Resuelve el crucigrama sobre los conceptos relacionados con las funciones vitales.

Completa el texto sobre los virus.

Contesta a las cuestiones sobre los cinco reinos.

Reconocer el tipo de célula y sus partes

Reconocer el tipo de célula y sus partes

Completa el texto sobre los virus.

Contesta a las cuestiones sobre los cinco reinos.

Contesta a las cuestiones sobre el ciclo del agua La respuesta puede ser, elegir una o varias opciones o escribirla.

Escribe (en mayúsculas y con sus tildes correspondientes) en la imagen los procesos que tienen lugar en el ciclo del agua.

Relacionar correctamente los porcentajes con el tipo de aguas según su distribución.

Contesta a las cuestiones sobre las propiedades del agua. La respuesta puede ser, elegir una o varias opciones o escribirla.

Completa el texto sobre el concepto de hidrosfera y cómo se formó.

Contesta a las cuestiones relacionadas con la contaminación atmosférica. La respuesta puede ser elegir una o varias opciones o escribirla.

Contesta a las cuestiones relacionadas con las funciones que desempeña la atmósfera terrestre. La respuesta puede ser, elegir una o varias opciones o escribirla.

Encuentra la información de cada una de las capas de la atmósfera.

Completa el texto que explica la formación de la atmósfera.

Relaciona cada gas componente de la atmósfera con la información que le corresponda.

Completa el texto relacionado con la forma de actuar de una vacuna escribiendo las palabras que faltan en minúscula y con sus tildes correspondientes.

Agrupa la información que corresponda a cada uno de los métodos para ayudar a nuestro organismo frente a las enfermedades infecciosas.

Responde a las cuestiones relacionadas con los mecanismos que disponemos frente a las enfermedades infecciosas

Contesta a las cuestiones relacionadas con las enfermedades

Resuelve el crucigrama sobre los métodos anticonceptivos.

Relaciona la información de la pregunta con cada uno de los tipos de determinantes de la salud.

Relaciona cada concepto del aparato reproductor masculino y femenino con la información que le corresponda.

Relaciona los procesos que tienen lugar en cada uno de los trimestres de desarrollo embrionario ,fetal y el parto

Contesta a las cuestiones relacionadas con el ciclo ovárico y uterino, los cambios estructurales, hormonales etc. que tienen lugar en el cuerpo de la mujer.

reconoce las partes del aparato reproductor masculino y escribe la palabra que corresponda en mayúsculas con tildes y en singular o plural dependiendo si señala una o varias estructuras.

Reconoce las partes del aparato reproductor femenino y escribe la palabra que corresponda en mayúsculas, con tildes y en singular o plural dependiendo si señala una o varias estructuras.

Contesta las cuestiones relacionadas con los gametos masculinos y femeninos. La respuesta puede ser elegir una o varias opciones o escribirla.

Contesta a las cuestiones sobre los mamíferos y sus tipos. Las respuestas pueden ser, elegir una o varias opciones, o escribir la respuesta en minúscula y con sus tildes correspondientes.

Contesta las cuestiones sobre la aves. La respuesta puede ser, elegir una elección o varias o escribir la respuesta en minúscula y con sus tildes correspondientes.

Contesta a la cuestiones sobre las características y clasificación de los reptiles. Las respuestas pueden ser, elegir una o varias opciones o escribir la respuesta en minúscula y con las tildes corres...

Contesta a las cuestiones sobre las características y tipos de anfibios. Las respuestas pueden ser, elegir una o varias opciones y escribir la respuesta en minúscula y con tildes. si corresponde.

Contesta a las cuestiones referidas a las características de los peces y su clasificación. Las respuestas pueden ser elegir una o varias opciones o escribir la respuesta en minúscula y con sus tildes ...

Relaciona correctamente la información que corresponda a cada ejemplo de animal invertebrado.

Escribe las partes de una esponja en mayúscula toda la palabra y con sus tildes correspondientes..

Contesta las cuestiones sobre los invertebrados. Las respuestas pueden ser desde elegir una opción verdadera o varias opciones, o escribir la respuesta.

Relaciona correctamente ambas columnas sobre la clasificación de invertebrados.

Completa el texto sobre las características del reino animal. Las palabras hay que escribirlas en minúscula y con sus tildes correspondientes.

relaciona correctamente las columnas relacionadas con las enfermedades alimentarias.

Contesta a las cuestiones sobre alimentos y nutrientes mediante elegir una, varias opciones o escribir la respuesta.

Completa el texto sobre los conceptos de dieta y dieta equilibrada.

Situar correctamente en la imagen la información que proporciona el ejercicio sobre la rueda de los alimentos.

Completa el texto sobre las células humanas, escribiendo las palabras que correspondan.

Reconocer los distintos tejidos animales.

Relacionar cada imagen de orgánulos celulares con su nombre.

Contesta las cuestiones sobre las células, los tejidos, los aparatos y sistemas del cuerpo humano. Las respuestas podrán ser elegir una opción, varias, o escribir la respuesta.

Relaciona correctamente cada imagen con la modalidad de reproducción asexual en plantas que le corresponda.

Relaciona cada información sobre los temas 1, 2 y 3 de 1º de ESO con su concepto.

Contentar cuestiones sobre las plantas bien eligiendo una opción en la respuesta, o varias o escribiéndola.

Relaciona la imagen de bacterias y protozoos con el término que le corresponda

Contesta a las cuestiones sobre los tres primeros reinos estudiados. Las opciones de respuesta son seleccionar una, o varias respuesta o escribirla.

Contesta las preguntas relacionadas con el tema 1 donde tienes varias opciones de respuesta: elegir entre varias opciones una o varias o tienes que escribir la respuesta.

Reconocer el tipo de célula y sus partes

Completar un texto sobre las características que cumplen todos los seres vivos y las funciones vitales.

Contesta a las cuestiones sobre que proceso del ciclo del agua estarás observando en las distintas circunstancias que se proponen.

Agrupa los distintos procesos del ciclo del agua según sea el factor responsable de que ocurra.

Reconoce en la imagen los procesos que tienen lugar en el ciclo del agua.

Relacionar correctamente los porcentajes con el tipo de aguas según su distribución.

Contesta a las cuestiones sobre las propiedades del agua.

Completa el texto sobre el concepto de hidrosfera y cómo se formó.

Completa el crucigrama de conceptos sobre métodos curativos frente a las enfermedades infecciosas.

Completa el texto relacionado con la forma de actuar de una vacuna

Agrupa la información que corresponda a cada uno de los métodos para ayudar a nuestro organismo frente a las enfermedades infecciosas.

Completa el texto relacionado con la respuesta humoral.

Identifica en la imagen los procesos y estructuras relacionados con la respuesta inmune humoral

Responde a las cuestiones relacionadas con las defensas internas que nos proporcionan tanto inmunidad inespecífica como específica.

Agrupa correctamente las defensas con el tipo de inmunidad que nos proporcionan.

Completa el crucigrama con conceptos relacionados con los mecanismos que tiene nuestro organismo para defenderse de las enfermedades infecciosas.

Contesta a las cuestiones relacionadas con la clasificación de enfermedades según distintos criterios.

Relaciona la información de la pregunta con cada uno de los tipos de determinantes de la salud.

Completa el texto relacionado con el concepto de salud

Completa el texto relacionado con la medidas contra la contaminación atmosférico.

Contesta a las cuestiones relacionadas con los efectos provocados por la contaminación atmosférica.

Relaciona correctamente con la información que corresponda.

Completa el texto sobre la contaminación atmosférica.

Completa el texto sobre la esterilidad y sus causas en mujeres y hombres.

Reconoce en la imagen la información sobre la inseminación artificial y la fecundación in vitro

Resuelve el crucigrama sobre los métodos anticonceptivos.

Relaciona correctamente los distintos tipos de métodos anticonceptivos.

Ordena correctamente los procesos o estructuras según van ocurriendo en el primer trimestre de embarazo.

Relaciona los procesos que tienen lugar en cada uno de los trimestres de desarrollo embrionario ,fetal y el parto

Relaciona correctamente ambas columnas relacionada con los eclipses y las mareas

Completa la ruleta con los conceptos que has estudiado en el tema de astronomía en mayúculas y sin tildes

Reconoce en las imágenes el fenómeno que representan.

Completa el texto sobre la Luna escribiendo las palabras que faltan en minúscula y con las tildes correspondientes.

Contesta a las cuestiones relacionadas con solsticios y equinoccios

Completa el texto sobre la causa de las estaciones, escribiendo las palabras que faltan en minúscula y con las tildes correspondientes.

Contesta a las cuestiones sobre el sistema solar.

Escribe los distintos nombres del sistema solar en mayúsculas y sin tilde

Realiza el crucigrama sobre conceptos relacionados con el universo y la Tierra. (en mayúsculas y sin tildes)

Escribe a qué modelo del universo geocéntrico o heliocéntrico, pertenece cada frase.(en minúscula y con tildes)

Contesta a las cuestiones relacionadas con las funciones que desempeña la atmósfera terrestre.

Contesta las cuestiones relacionadas con la función de relación humana.

Contesta a las cuestiones relacionadas con el aparato locomotor como efector.

Completa el cuadro escribiendo la glándula y la hormona en su lugar correspondiente. (En la última fila son dos tipos de hormonas)

Completa el texto sobre las hormonas y cómo actúan.

Escribe en cada caso si se trata de un acto voluntario o reflejo.

Escribe las palabras que completen el texto relacionado con la forma de transmitir el impulso nervioso de una neurona a otra sin contacto entre ellas.

Escribe en la imagen las distintas partes del ojo.

Escribe en la imagen las distintas partes que forman el oído

Contesta a las cuestiones relacionadas con el olfato, gusto y tacto, escribiendo las respuestas.

Contesta a las cuestiones sobre las distintas etapas de la función de relación y las estructuras responsables de llevarlas a cabo.

Pasapalabra de conceptos y ejemplos relacionados con el tema 7

Lee cada uno de las frases y escribe a qué tipo de adaptación corresponde.

Relaciona correctamente los distintos tipos de interacciones entre individuos de distintas especies.

Completa el párrafo sobre las relaciones entre los seres vivos de un ecosistema escribiendo las palabras que faltan.

Relaciona cada imagen correctamente.

Completa el párrafo sobre las relaciones entre seres vivos de un ecosistema, escribiendo las palabras que faltan

Relaciona los ejemplos de seres vivos con el nivel trófico al que pertenecen.

Unir cada imagen con el concepto que le corresponda.

Contesta a las cuestiones sobre ecosistemas y sus componentes

Completa el párrafo sobre ecosistemas y sus componentes escribiendo las palabras que faltan.

Completa el crucigrama relacionado con la formación de un nuevo ser humano

Reconoce los primeros procesos del desarrollo embrionario y estructuras relacionadas

Completa el esquema que representa la regulación hormonal del ciclo menstrual

Encuentra la información de cada una de las capas de la atmósfera.

Encuentra las cinco capas que forman la atmósfera.

Completa el texto que explica la formación de la atmósfera.

Relaciona cada gas componente de la atmósfera con la información que le corresponda.

Completa el texto sobre el período fértil de una mujer.

Contesta a las cuestiones relacionadas con el ciclo ovárico y uterino, los cambios estructurales, hormonales etc. que tienen lugar en el cuerpo de la mujer.

Reconoce en la imagen la información relacionada con los ciclos del útero y del ovario.

Relaciona la equivalencia entre órganos o estructuras de los aparatos reproductores femenino y masculino

Contesta las cuestiones relacionadas con los óvulos

Relaciona cada concepto del aparato reproductor femenino con la información que le corresponda.

Pasapalabra sobre los contenidos del tema 6 sobre los vertebrados

Reconocer las características de los distintos de mamíferos

Completar el crucigrama con conceptos relacionados con los mamíferos.

Característica o ejemplo de carenada o de ratite.

Completar el texto sobre las características de las aves.

Relaciona las características y ejemplos de los distintos tipos de reptiles.

Contesta a la cuestiones sobre las características y clasificación de los reptiles.

Diferenciar entre un anuro y urodelo

Contesta a las cuestiones sobre las características y tipos de anfibios.

Reconocer cuáles son las características de los peces óseos y cartilaginosos.

Contesta a las cuestiones referidas a las características de los peces y su clasificación.

Completa el texto sobre el proceso de gametogénesis

Contesta las cuestiones relacionadas con los espermatozoides.

Relaciona cada concepto del aparato reproductor masculino con la información que le corresponda.

Identifica las partes del aparato reproductor masculino.

Reconoce las partes del aparato reproductor femenino.

Identifica cuales son las características sexuales primarias, secundarias y cuales no son características sexuales.

¿De qué tipo de invertebrado se trata?

Completa la ruleta con conceptos relacionados con los invertebrados.

Conocer el tipo de simetría que tienen los distintos tipos de invertebrados.

¿Sabrías reconocer la información que corresponde a cada uno de los grupos de artrópodos?

Contestar cuestiones sobre los moluscos.

Encontrar las características y ejemplos de los distintos tipos de gusanos

Reconoce las partes de pólipos y medusas

Reconoce las partes de una esponja.

Completar el texto sobre las esponjas.

Contesta las cuestiones sobre las características generales de los animales.

Pasapalabra sobre el aparato digestivo y respiratorio.

Pasapalabra de repasa del aparato circulatorio, excretor y sistema linfático.

Reconoce las partes del riñón.

Contesta a las cuestiones sobre el aparato excretor.

Nombra lo que representa cada una de las partes de la imagen.

Completar el texto sobre el sistema linfático.

Relaciona aquella información que corresponda a cada una de las tres etapas del ciclo cardíaco.

Señalar cada una de las partes del corazón y los vasos relacionados.

Test relacionado con los vasos sanguíneos.

Relacionar la información que corresponde a cada una de las células sanguíneas.

Reconoce las estructuras y procesos que aparecen en la imagen.

Relaciona la información que corresponde a la inspiración y a la espiración.

Reconoce las partes del aparato respiratorio.

Contestar las cuestiones relacionadas con la digestión.

Relaciona correctamente ambas columnas sobre las distintas etapas de la digestión.

Contesta a las cuestiones sobre las distintas partes y estructuras del aparato digestivo.

Reconoce las partes del aparato digestivo.

Reconoce los músculos principales.

Reconoce en la imagen los huesos principales.

Contesta a las cuestiones relacionadas con el aparato locomotor como efector.

Completa el esquema de cómo se lleva a cabo la coordinación endocrina.

Responde a las cuestiones sobre la función de las hormonas.

Localiza en la sopa de letra ejemplos de las principales hormonas.

Agrupa cada glándula con las hormonas que produce.

Completa el texto sobre las hormonas.

Completa el esquema sobre la coordinación endocrina.

Crucigrama relacionado con los elementos que forman parte del arco reflejo.

Une cada contenido con el Acto que el corresponda, reflejo o voluntario.

Agrupa los términos relacionados con la clasificación del sistema nervioso periférico.

Coloca cada texto donde corresponda.

Ordena la frase y obtendrás los distintos componentes que forman los nervios.

Completa el texto sobre los componentes y localización de las sustancia gris y sustancia blanca.

Contesta a las cuestiones relacionadas con los componentes y funciones del sistema nervioso.

Identifica los componentes de una sinapsis química entre neuronas.

Completa el texto relacionado con la transmisión del impulso nervioso.

Relaciona correctamente los contenidos con las partes de una neurona.

Relaciona correctamente cada estructura con la función que desempeña en la visión.

Reconoce en la imagen las distintas partes del ojo.

Contesta las cuestiones sobre la audición y equilibrio.

Crucigrama sobre las partes del oído.

Reconoce en la imagen las distintas partes que forman el oído.

Receptores del tacto

Olfato, gusto, Tacto

Contesta a las cuestiones sobre el olfato.

Relaciona cada tipo receptor con su función.

Reconocer las partes de una neurona.

Contesta a las cuestiones sobre las distintas etapas e la función de relación y las estructuras responsables de llevarlas a cabo.

Contesta a las cuestiones sobre el aparato excretor.

Completar el texto sobre el sistema linfático.

Relaciona aquella información que corresponda a cada una de las tres etapas del ciclo cardíaco.

Señalar cada una de las partes del corazón y los vasos relacionados.

Test relacionado con los vasos sanguíneos.

Relacionar la información que corresponde a cada una de las células sanguíneas.

Contesta a las cuestiones sobre el aparato excretor.

Reconoce las partes del riñón.

Ordena las letras y encontrarás el nombre de un grupo de equinodermos

Conocer el tipo de simetría que tienen los distintos tipos de invertebrados.

Reconoce las partes de una esponja.

Completar el texto sobre las esponjas.

Pasapalabra de repasa del aparato circulatorio, excretor y sistema linfático.

Nombra lo que representa cada una de las partes de la imagen.

Test relacionado con los vasos sanguíneos.

Crucigrama de conceptos relacionados con los tipos de células sanguíneas.

Completar el texto sobre el sistema linfático.

Contesta a las cuestiones relacionadas con la circulación sanguínea humana.

Completa el texto sobre una fase del ciclo cardíaco.

Relaciona aquella información que corresponda a cada una de las tres etapas del ciclo cardíaco.

Agrupar todos los apartados relacionados con arterias venas y capilares.

Señalar cada una de las partes del corazón y los vasos relacionados.

Relacionar la información que corresponde a cada una de las células sanguíneas.

Relaciona la información que corresponde a la inspiración y a la espiración.

Relaciona la información que corresponde a la inspiración y a la espiración.

Crucigrama sobre las partes del aparato respiratorio.

Contestar las cuestiones relacionadas con la digestión.

Relaciona correctamente ambas columnas sobre las distintas etapas de la digestión.

Contesta a las cuestiones sobre las distintas partes y estructuras del aparato digestivo.

Reconoce las partes del aparato digestivo.

Pasapalabra sobre el aparato digestivo y respiratorio.

Completar el texto sobre el proceso de inspiración

Crucigrama sobre las partes del aparato respiratorio.

Relaciona correctamente ambas columnas sobre las distintas etapas de la digestión.

Contestar las cuestiones relacionadas con la digestión.

Relaciona cada imagen con su concepto.

Relaciona que le corresponde a los musgos y a los helechos.

Crucigrama con conceptos relacionados con semillas y frutos

Contentar cuestiones sobre las flores de angiospermas

Relaciona los términos de la fotosíntesis y los de la respiración.

Contesta a las cuestiones sobre las distintas partes y estructuras del aparato digestivo.

Encuentra los términos relacionados con al aparato digestivo.

Agrupa los términos en el grupo que le corresponda.

Reconoce las partes del aparato digestivo.

Relaciona la información que corresponda a los alimentos energéticos, constructivos y reguladores.

Selecciona que información corresponde a cada uno de los nutrientes.

Selecciona los tipos de nutrientes según sean inorgánicos y orgánicos.

Completa el texto sobre los conceptos de dieta y dieta equilibrada.

Relaciona la información que corresponda a los alimentos energéticos, constructivos y reguladores.

Hacer el crucigrama relacionado con las enfermedades provocadas por malnutrición.

Cuestiones sobre cómo hacer una dieta saludable.

Test relacionado con la ruleta de los alimentos.

Situar correctamente en la imagen la información que proporciona el ejercicio.

Diferenciar entre dieta mediterránea, atlántica,vegetariana y blanda,

Pasapalabra de repaso del tema 2 de 3º ESO sobre la nutrientes y los alimentos

Diferenciar entre dieta mediterránea, atlántica,vegetariana y blanda,

Clasificar las enfermedades debido a malnutrición.

Hacer el crucigrama relacionado con las enfermedades provocadas por malnutrición.

Cuestiones sobre cómo hacer una dieta saludable.

Completar el texto sobre los aspectos a tener en cuenta para hacer una dieta saludable.

Completa el texto sobre los conceptos de dieta y dieta equilibrada.

Reconoce en la imagen sobre alimentos energéticos y constructivos los términos que se proponen.

Relaciona la información que corresponda a los alimentos energéticos, constructivos y reguladores.

Cuestiones sobre las partes del microscopio óptico y su funcionamiento.

Contesta a las cuestiones sobre el reino Monera

Test relacionado con la ruleta de los alimentos.

Asociar cada aparato o sistema con la función concreta que desarrolla.

Reconocer de qué tipo de célula se trata y sus partes.

Completar el texto sobre el concepto de especie y el nombre científico.

Completar el texto sobre la división celular

Relaciona correctamente los términos que corresponden a cada uno de los cinco reinos

Elegir la opción correcta que responda a la cuestión planteada.

Contestar unas cuestiones sobre la composición de los seres vivos.

Encuentra las 9 palabras relacionadas con la ciencia que clasifica a los seres vivos

Relaciona cada etapa con la función vital que le corresponda.

Contesta a las cuestiones relacionadas con los cinco niveles de complejidad de los seres vivos.

Haz el crucigrama sobre conceptos básicos de la nutrición.

Selecciona los tipos de nutrientes según sean inorgánicos y orgánicos.

Situar correctamente en la imagen la información que proporciona el ejercicio.

Relaciona los alimentos con los nutrientes correspondientes.

Selecciona que información corresponde a cada uno de los nutrientes.

Asocia cada aparato o sistema con la función concreta que desarrolla.

Selecciona los aparatos y sistemas que intervienen en cada una de las funciones vitales.

Reconocer los distintos utensilios que se pueden encontrar en un laboratorio de biología y geología.

Reconocer las partes del microscopio óptico.

Conceptos del tema 1 de 3ºESO

Reconocer los distintos tejidos animales.

Test sobre los niveles de complejidad.

Test sobre los orgánulos de células eucatiotas animales

Completa el texto sobre los tipos de tejido conectivo.

Completa el texto sobre los tejidos animales.

Test sobre los orgánulos de células eucatiotas animales

Adivina adivinanza, cómo es la célula humana según su nutrición.

Adivina adivinanza, qué tipo de célula se esconde tras estas palabras.

Realizar un test sobre los niveles de complejidad.

Poner cada palabra en el lugar correspondiente.

Reconoce los distintos tejidos animales.

Relaciona el nombre con la imagen de orgánulo celular que le corresponda.

Crucigrama sobre los distintos orgánulos de las células animales.

Asocia las tres partes fundamentales de una célula animal con sus características, componentes y funciones.

Unir cada ejemplo con el nivel de organización al que pertenece.

Reconocer las principales rocas metamórficas.

Completa la imagen sobre el proceso de cristalización.

Completar el texto sobre los tipos de rocas sedimentarias.

Completar el párrafo sobre las rocas metamórficas

Completa la información sobre los tipos de magmáticas.

Colección de actividades sobre minerales y rocas.

Completar un texto sobre el concepto de roca.

Completa el crucigrama relacionado con las propiedades de los minerales.

Relaciona correctamente cada una de las condiciones necesarias para ser un mineral.

Relaciona cada tipo de eclipse con su imagen

Completa el texto sobre las fases de la Luna.

Mira la imagen y determina la ubicación de cada término.

Mira la imagen e identifica cada término.

Elegir entre varias opciones la respuesta correcta.

Resuelve el crucigrama sobre el Sistema Solar.

Completa el esquema correctamente

Contesta a las cuestiones sobre el sistema solar.

Relacionar correctamente cada concepto con su definición.

Secuenciar correctamente la evolución de las ideas sobre el universo

Encontrar las afirmaciones relacionadas con el modelo geocéntrico y heliocéntrico.