-
UF4. ACT.3 EXPRESSIÓ CORPORAL
Mots MêlésTroba totes les paraules relacionades amb continguts que es poden treballar a l'expressió corporal.
-
UF1. SISTEMA SENSORIAL. TACTE
Relier Colonnesaparella els conceptes o imatges relacionats
-
UF1. SISTEMA SENSORIAL RECEPTORS
Ordonner les LettresOrdena les lletres i descobreix el concepte.
-
M06.UF1. LA PELL
Ordonner les LettresOrdena les lletres i identifica de quin tipus de receptor sensorial de la pell es tracta.
-
UF1. RECEPTORS TACTILS
Ordonner les Lettreses tracta d'identificar el concepte, ordenant les lletres.
-
M05. UF4. TEST
TestRespon si és verdader o fals
-
M06. UF4. PASAPARAULA
Mots RouletteIdentifica la paraula segons la definició i la lletra en què comença el mot
-
M06. UF4. ATENCIÓ PRIMERENCA
Relier ColonnesRelaciona cada signes amb les setmanes de detecció
-
UF4. ACT.1 EXPRESSIÓ CORPORAL
Relier ColonnesRelaciona cada imatge amb l'objectiu que li correspon
-
M05 UF3 LLENGUATGE MATEMÀTIC
Mots RouletteIdentifica cada paraula a la ruleta segons la seva definició.
-
M06.UF2. RELACIONA LES COLUMNES
Relier Colonnesrelaciona cada paraula amb la definició que clicant segons li correspongui.
-
M06. UF2. SOPA DE LLETRES
Mots MêlésCERCA LES PARAULES RELACIONADES AMB EL SISTEMA NERVIÓS LA TRANSMISSIÓ DE L'IMPULS NERVIÓS
-
M06. UF2 ENCREUATS
Mots CroisésLLegeix la pista i troba el mot
-
m06.uf2. aparella cada imatge amb el significat
Relier ColonnesRelaciona la imatge amb el significat corresponent.
-
IDENTIFICA L'AUTOR/A
Relier ColonnesEs tracta d'identificar cada autor/a amb la fotografia corresponent.
-
POEMES I AUTORS
Relier ColonnesCal aparellar cada poema amb el seu autor/a
-
POESIA INFATIL
Relier ColonnesConeixer autors relacionats amb la poesia infantil
-
M05. UF3 RELACIONA
Relier ColonnesES TRACTA DE RELACIONAR CADA IMATGE AMB EL MECANISME LOGICOMATEMÀTIC CORRESPONENT
-
M05.UF3.
RelierRELACIONA ELS ELEMENTS QUE PERTANYEN A CADA CONCEPTE
-
Tria la resposta adequada a les següents qüestions
-
M06. UF1. FECUNDACIÓ
Relier ColonnesRelaciona cada foto amb el nom que li correspon.
-
relaciona els canvis que es produeixen en la persona identificant el tipus que li correspon.
-
M06.UF1.DESENVOLUPAMENT
DevinetteObserva la imatge i indica que s’està mesurant i de quin tipus de canvi es tracta.
-
EL QUE ENS UNEIX
Video QuizEs tracta de veure aquest vídeo i reflexionar sobre el fet d'allò que ens uneix en contrapartida d'allò que ens separa.
-
M05. UF2. DONANT LA NOTA
Relier ColonnesRelaciona cada imatge amb el concepte corresponent.
-
M06. UF3. SOPA DE LLETRES
Mots MêlésCerca les paraules relacionades amb l'aprenentatge per descobriment.
-
M06. UF3. SOPA PER A DOS
Mots MêlésCerca les paraules relacionades amb la teoria de l'aprenentatge per mediació
-
M06. UF3. SOPA PER A TRES
Mots MêlésTroba les paraules relacionades amb l'aprenentatge per observació.
-
M06.UF3. Busca la parella
Relier ColonnesCal identificar quin és el concepte que correspon a cada imatge
-
M05. UF2. ET SONA?
Relier ColonnesRelaciona l'autor i el títol amb cada peça musical.
-
Llegeix l’enunciat i identifica els conceptes relacionats en cada proposta.
-
l'Objectiu de l'activitat és treballar els continguts de la unitat formativa 3 del mòdul 6. Animeu-vos a participar!!!
-
M06.UF3. PASSAPARAULA
Mots RouletteActivitat per repassar els diversos conceptes relacionats amb les funcions cognitives.
-
M05. UF2. MUSIMOT
Mots RouletteIdentifica la paraula que correspon
-
M05. UF2. La primavera
Video QuizCal observar el vídeo atentament i respondre algunes preguntes referents als conceptes musicals a treballar amb els infants de la llar d'infants i parvulari.