Son jeux

Calcular los valores de las siguientes resistencias sin tener en cuenta la tolerancia.

Esta actividad debe ser desarrollada con autonomía del estudiante, para fortalecer las competencias especificas abordadas en la temática.

Desarrolle la actividad propuesta

Desarrolle la actividad propuesta.

Desarrolle la actividad propuesta.

Desarrolle la sopa de letras

relacione los sectores de la industria alimentaria con la imagen respectiva.

Relacione las etapas de los procesos en la industria alimentaria.

Select the tool

Do the following activity

Desarrolle la actividad propuesta.

Desarrolle la actividad propuesta

Clasifique las siguientes herramientas

Relacione cada una de las formas de energía.

Observa el video y responde las preguntas complementando con lo visto en clase.

Match the following words in English.

Match the following words in English.

Match the following words in English.

Write the following words in English

Write the following words in English

Complete ele siguiente concepto.

Encuentre las palabras sobre los operadores mecánicos.

Encuentre las palabras sobre las energías limpias y sucias.

Complete el siguiente crucigrama teniendo en cuenta las fases del proceso tecnológico.

SELECCIONES LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN LAS IMAGENES.

Busque las parejas según el origen de los recursos.

Observe las siguiente imágenes y seleccione el material del que están hechos.

Relaciona la función de cada máquina simple.

Clasifique las imágenes según sea artefactos, proceso o sistema tecnológico.

Clasifique los recursos naturales y los artificiales.

SELECCIONE LAS MAQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS SEGÚN LAS IMÁGENES.

Observe la imagen y complete el crucigrama sobre las máquinas simples.

Encuentre las palabras indicadas.

Relacione cada una de las imágenes con el nombre de la máquina simple.

TIPOS EMPRESA SEGÚN ACTIVIDAD

Realice la actividad propuesta.

Realice la actividad propuesta.

Realice la actividad propuesta

Realice la actividad propuesta.

Seleccione la respuesta correcta.

Relacione las partes internas del computador.

Observe el vídeo y conteste las preguntas.

Desarrolle la actividad completando la frase definiendo el concepto de robot.

Desarrolle la actividad propuesta.

Busque las palabras en la sopa de letras.

Desarrolle la actividad propuesta.

Develop the letter soup

Write the forms of energy.

Escriba el nombre de los principales sistemas operativos.

Selecciona la respuesta correcta.

Complete las frases.

Relacione los elementos de la empresa con sus conceptos.

Complete las actividades planteadas.

Encuentra los nombres de los mecanismos de transmisión y transformación vistos en clase.

Juego para adivinar las formas de energía

MECANISMOS DE TRANSFORMACIÓN DE MOVIMIENTO

Relaciones las características de cada mecanismo de transmisión con la imagen correspondiente.

Relaciones las diferentes fuentes de energía con la imagen correspondiente.

Busca las diferentes fuentes de energía vistas en clase.

Desarrolle el crucigrama.

Selecciona la respuesta correcta.

Relaciona los conceptos.

Completa el crucigrama.

Completa el crucigrama de la aplicación de las TIC

Identifica las TIC y la importancia que han tenido en diferentes contextos comprendiendo el buen uso de las mismas.

Busca las palabras indicadas.

Completa el crucigrama

Busca las palabras indicadas.

COMPLETA LA FRASE

Completa el crucigrama

Relaciona la imagen con la época correspondiente.

BUSCAR LA PAREJA DEL MEDIO DE COMUNICACIÓN CON LA ACCIÓN QUE REALIZAN.

Relaciona el medio de comunicación con la actividad que se puede realizar con él.

Completa el crucigrama.

Asocia las imágenes con el texto correspondiente.

realiza la actividad

ASOCIA LOS CONCEPTOS.

RELACIONA LA IMAGEN CON LA PARTE QUE LE HACE FALTA.

RELACIONAR CORRECTAMENTE LA HISTORIA DEL PC

BUSCA LAS PAREJAS

ASOCIAR LA IMAGEN CON LA NORMA CORRESPONDIENTE.

RELACIONAR LOS CONCEPTOS.

COMPLETA LA ACTIVIDAD

Relacionar los conceptos

Identifica los tipos d datos y operadores para programación.

Completar el crucigrama

RELACIONAR LOS CONCEPTOS.

Realizar los ejercicios.

Relacionar los conceptos.

ENCUENTRA LA PAREJA DEL NOMBRE CON SU RESPECTIVA IMÁGEN.