-
Video Quiz
Le code gestuel
Grâce à une courte vidéo de présentation, les élèves apprennent le code gestuel leur permettant de signaler leurs intentions à vélo.
-
Relier Colonnes
Panneaux de signalisation (2)
Les élèves associent les panneaux routiers aux définitions qui leur sont présentées.
-
Relier Colonnes
Panneaux de signalisation (1)
Les élèves associent les panneaux routiers aux définitions qui leur sont présentées.
-
Compléter
Règles de la circulation (2)
En prenant connaissance des règles et coutumes de circulation dans des villes ou pays étrangers, les élèves établissent une comparaison et découvrent les règles en vigueur au Québec.
-
Compléter
Règles de la circulation (1)
En prenant connaissance des règles et coutumes de circulation dans des villes ou pays étrangers, les élèves établissent une comparaison et découvrent les règles en vigueur au Québec.
-
Relier Colonnes
Les voies cyclables
À l'aide de définitions, les élèves associent les différents types de voies cyclables aux illustrations qui leur correspondent.
-
Carte Interactive
Mon vélo et ses composantes (1)
À l'aide d'illustrations, les élèves se familiarisent avec le vélo comme objet technologique et apprennent le vocabulaire spécifique au vélo.