emisor-mensaje.receptor
Usando para su descripción/explicación palabras ya conocidas por el receptor
No se puede gestionar como tal. Lo que es posible es gestionar el proceso y el espacio de la creación de conocimiento. Devolver a las personas la capacidad de pensar y auto organizarse
Un comunicador que produce educación mediada por materiales didácticos y otros medios de comunicación educativos (clases, mensajes, etc)
escrito, oral, visual, multimedia, corporales genéticos, corporales específicos y del sonido.
¿Cual es el modelo mas simple de procesos comunicativos ?
¿Què es el docente virtual?
¿Cual es el gran desafió del docente?
poder comunicarse con sus alumnos en el relativamente pequeño espacio de códigos compartidos.
¿Cuales son los tipos de lenguaje?
¿ Cual es el gran reto de la gestión del conocimiento?
¿Cómo se puede transmitir contenidos nuevos?
