Recursos dinámicos
Motivación e interés
Unidad de Competencia
Criterios de Evaluación
Perfil de Egreso
Conocimientos previos
Necesidad educativa especial
Edad y experiencia
Momentos de la clase
Actividades de Evaluación
Planificación lectiva
Estilo de aprendizaje
Tiempo real disponible
Aprendizajes Esperados
Actividades prácticas