Reconoce los resultados de aprendizaje de su programa de formación
C.
Fomenta conciencia ambiental
D.
Relaciona sus expectativas, metas laborales y profesionales que tiene al vincularse al SENA
2.
“Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades económicas, y a quienes, sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y social armónico del país, bajo el concepto de equidad social redistributiva” - En éste texto se describe:
A.
El primer objetivo del SENA
B.
Los deberes de los Servidores Públicos del SENA
C.
La Misión del SENA
D.
La Visión del SENA
3.
El Centro de formación del SENA, ubicado en el municipio de Mosquera, Cundinamarca se llama...
A.
Centro de Biotecnología Agropecuario - CBA
B.
Centro de Biodiversidad Agropecuaria - CBA
C.
Centro de Biotecnología Agropecuaria - CBA
D.
Centro de Biotecnología Agroindustrial - CBA
4.
Ésta imagen representa
A.
El organigrama del SENA
B.
El mapa de procesos del SENA
C.
El modelo pedagógico del SENA
D.
El proyecto educativo institucional - PEI
5.
El modelo pedagógico del SENA se puede describir como...
A.
Un constructo que, fundamentado científicamente y contextualizado en una realidad cultural concreta, identifica, caracteriza, representa y articula sistémicamente las variables más representativas del acto educativo; un Modelo Pedagógico describe, explica y orienta la práctica pedagógica de una comunidad educativa en función de un propósito u objetivo propuesto.
B.
Un constructo teóricoformal que, fundamentado científicamente y contextualizado en una realidad cultural concreta.
C.
Un constructo que identifica, caracteriza, representa y articula sistémicamente las variables más representativas del acto educativo; un Modelo Pedagógico describe, explica y orienta la práctica pedagógica de una comunidad educativa en función de un propósito u objetivo propuesto.
D.
Un constructo que describe, explica y orienta la práctica pedagógica de una comunidad educativa en función de un propósito u objetivo propuesto.
6.
La integralidad de la Formación Profesional consiste en
A.
Observar los principios y valores éticos
B.
Una formación para el Mundo de la Vida, conformado por los contextos Productivo y Social
C.
El equilibrio entre los componentes tecnológico y social; comprende el obrar tecnológico en armonía con el entendimiento de la realidad social, económica, política, cultural, estética, ambiental, y del actuar práctico moral
D.
Conocer el programa de Formación
7.
La Guía de Aprendizaje es...
A.
Un recurso didáctico que facilita el desarrollo de un aprendizaje centrado en el Aprendiz
B.
Un documento con actividades de aprendizaje
C.
Un recurso didáctico que facilita el desarrollo de actividades de aprendizaje
D.
Un documento que facilita el desarrollo de un aprendizaje centrado en el Aprendiz
8.
El escudo del SENA representa... (Puede ver el video haciendo "click" sobre el icono negro de la cámara)
A.
A la economía colombiana
B.
A los sectores primario, extractivo, comercio, servicios, industrial y construcción.
C.
A los sectores comercio, servicios, industrial y construcción.
D.
A los sectores de industrial y construcción.
9.
El test de Vark, tiene como propósito
A.
Identificar ms fortalezas
B.
Identificar mi programa de formación
C.
Identificar el modelo pedagógico del SENA
D.
Identificar y entender la forma de cómo se me facilita aprender. Se presentan tres opciones para poder escoger la que más se me facilite.
10.
Reglamento del aprendiz
A.
Herramienta que el aprendiz del SENA tiene a disposición para conocer sus derechos, compromisos y debidos procesos.
B.
Herramienta que el aprendiz del SENA tiene a disposición para conocer los estilos de aprendizaje.
C.
Herramienta que el aprendiz del SENA tiene a disposición para conocer el modelo pedagógico.
D.
Herramienta que el aprendiz del SENA tiene a disposición para conocer las actividades de aprendizaje.
