La motivación es intrínseca
Se preocupa por al interacción con guías, pares y entornos
La motivación es extrínseca
El estudiante reconstruye conocimientos con otros
El docente es un mediador entre el aprendizaje y la cultura
Esta teoría tiene un carácter desarrollista, basada en la maduración.
La asociación del estímulo de las ganas de merendar durante el descanso en una escuela con la campana para salir a la hora del recreo.
Los contenidos volitivos y afectivos son importantes para esta teoría
Ocupaste el primer puesto en la escuela, te regalarán una medalla de honor