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se puede ajustar según las necesidades del estudiante, sin la presencia de un tutor humano.
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este conocimiento Se usa para modelar relaciones espaciales y procesos dinámicos. El razonamiento causal en los sistemas de diagnóstico de averías es una parte muy importante del conocimiento cualitativo. El trabajo sobre la estructura causal de un dispositivo se usa para determinar problemas potenciales y la redes bayesianas (RB) son una estructura adecuada para modelar este tipo de conocimiento con nodos que modelan relaciones de tipo causal.
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En la literatura analizada se han encontrado dos posturas para la implementación de los conocimientos: una se basa en la estructura sintáctica de lo producido por los tutores humanos y la otra en las metas
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una caracteristicas de este conocimiento Es un conjunto de hechos que se organizan para razonar sobre ellos. Tal es el caso de Geografía, y se lo puede representar con una red semántica. Este es el caso de Scholar [8] posee nodos que representan los hechos y los enlaces representan relaciones jerárquicas. Con esta estructura sen pueden definir procedimientos de inferencia flexibles sobre la base de conocimientos
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Esto significa contar con varios de estos ...pedagógicos que se ajusten de acuerdo a las necesidades y las preferencias de cada alumno en particular.
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La definición de cada una de las tareas particulares de los módulos, permite realizar los agrupamientos de tareas en cada uno de ellos. A estos agrupamientos se los define como
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es el encargado de definir y de aplicar una estrategia pedagógica de enseñanza
