1
Evaluación que nos ayuda a medir el nivel de satisfacción del participante respecto a un proceso de capacitación
2
Es el fin a largo plazo, se formula de manera general y amplia, tratando de expresar el resultado global de la capacitación.
3
Es un elemento de la Carta Descriptiva que nos permite conocer nombre del facilitador, curso, fecha, perfil de los participantes:
4
Explora los aprendizajes, habilidades, destrezas y actitudes previas del participante, con el fin de contar con información que permita al facilitador tomar decisiones acerca de cómo conducir el curso, estrategias que favorezcan al grupo, etc.
5
Su función es de retroalimentación y busca medir el nivel de aprendizaje de los participantes durante el curso.
6
Documento que nos permite veriicar las condicones para el desarrollo del curso, y establecer los materiales, equipos, recursos necesarios para el desarrollo del curso.
7
Se debe utilizar solamente para evaluar evidencia por desempeño
8
Es el documento en donde se indica con la mayor precisión posible, las etapas básicas de todo proceso educativo sistematizado: La Planeación , Actuación y Evaluación
9
Nos ayuda a determinar si se lograron los objetivos del curso y en qué porcentaje.
10
Instrumento que contiene los aspectos esperados de una evidencia o producto. Sus reactivos están conformados por enunciados breves y sencillos que describen las características deseables del producto.
