ES UNA PARTICULARIDAD DE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES QUE PERMITE AL INDIVIDUO APRENDER EN CUALQUIER MOMENTO Y LUGAR
SE REFIERE A LA POSIBILIDAD DE INTEGRAR MÚLTIPLES MEDIOS DE EXPRESIÓN DISTINTOS FORMATOS, LENGUAJES Y GÉNEROS (TEXTOS, IMÁGENES, VIDEOS, AUDIOS)
AL INCLUIR LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES SE DEBEN TENER EN CUENTA DIFERENTES CONDICIONES QUE POSIBILITEN SU ACCESO, SEAN CONVENIENTES PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS Y SE ADAPTEN A LOS DESTINATARIOS. A ESTOS CRITERIOS SE LOS DEFINE COMO....
CREAR PRESENTACIONES TEXTUALES Y GRÁFICAS INTEGRADAS A OTROS TEXTOS Y OTROS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN PROCESOS NO SECUENCIALES NOS PERMITE DECIR QUE LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES SON.....
AL TRABAJAR CON CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES EXISTE LA POSIBILIDAD DE QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN TOMAR DECISIONES, OBTENER ALGÚN TIPO DE RETROALIMENTACIÓN SER CALIFICADOS. POR ESO SE TRANFORMAN EN ...
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