El
____________________
____________________
es
el
producto
de
las
____________________
que
hacemos
los
humanos
a
lo
largo
del
____________________
.
Al
alumno
le
implica
una
dificultad
el
____________________
de
los
conceptos
propios
de
las
____________________
____________________
por
su
abstracción
,
por
su
____________________
,
por
la
distancia
que
suele
existir
entre
sus
____________________
____________________
y
el
sentido
científico
que
dichos
____________________
poseen
.
Las
denominadas
propiedades
____________________
hacen
referencia
a
la
____________________
,
la
separación
,
la
continuidad
y
la
ordenación
.
Las
propiedades
____________________
son
el
segundo
grupo
de
capacidades
____________________
que
distinguen
las
mentes
infantiles
.
Las
mentes
infantiles
reconocen
las
propiedades
____________________
,
basadas
en
la
noción
de
____________________
.