CASO DE VALORES
ANÁLISIS DE CASO
CASO DE BÚSQUEDA REAL
CASO TEMÁTICO
ROL DEL ALUMNO
ROL DEL DOCENTE
CASO DE SOLUCIÓN RAZONADA
-Debe estimular la curiosidad e invitar al análisis. -Debe ser claro y comprensible. -Debe fomentar la participación y apelar al pensamiento crítico de los alumnos. -El tiempo para la discusión y para la toma de decisiones debe ser limitado.
Debe de: -Administrar el tiempo para asegurar el avance del trabajo. -Inducir tanto el análisis riguroso como la toma de decisiones. -Hacer que todos participen, pero sin que nadie acapare la discusión.
Encuentra soluciones razonables sin información complementaria.
Entrena al grupo en la búsqueda de casos reales y a partir de ellos discute soluciones concretas.
Se solicita un juicio de responsabilidades sobre las personas o actitudes descritas en el caso.
Lo que interesa dentro de estos casos no es el problema en sí, sino el tema de fondo sobre el que gira el caso.
Debe de: -Escuchar atenta y abiertamente las opiniones de los demás. Sin entrar en una discusión sin control. -Participar mediante la expresión de sus opiniones, juicios, hechos y posibles soluciones. -Formular preguntas relevantes para la solución del caso.
