¿La competencia digital docente es importante en los currículos escolares actuales?
A.
si es importante
B.
no es importante
2.
¿ Què significa MCCDD?
A.
Marco Común de Competencia Digital Docente
B.
Marco Curricular de la Comunicaciòn Digital Docente
C.
Marco Curricular de Competencia Digital Docente
3.
¿Què evalùa el MCCDD?
A.
los conocimientos y destrezas que deben adquirir para ser digitalmente competentes.
B.
La practica con respecto a la adquisiciòn de conocimientos
C.
ambas son correctas
D.
ninguna es correcta
4.
¿ El MCCDD es un documento elaborado por?
A.
El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF),
B.
INTEF
C.
Ninguna es correcta
D.
Ambas son correctas
5.
¿ Què se entiende por competencia digital?
A.
Son las facultades, capacidades, conocimientos, habilidades utilizadas para manejar de forma segura y crítica la tecnología
B.
Son las practicas y evaluaciones que se le hace a una tecnologìa en especìfico
C.
ambas son correctas
D.
ninguna es correcta
6.
¿ Cuàntas grandes áreas de competencias digitales docentes existen?
A.
5
B.
4
C.
6
D.
Ninguna de las anteriores
7.
La competecia 1 que es la .Información y alfabetización informacional se refiere......
A.
Capacidad del docente con respecto a la localizaciòn, organizaciòn, y almacenamiento de informaciòn en su mundo laboral docente.
B.
Capacidad de compartir materiales didàcticos
C.
ambas son correctas
D.
ninguna es correcta
8.
La competencia 2 denominada Comunicación y colaboración se refiere a que el docente debe compartir recursos en lìnea e interactuar con otros docentes
A.
Verdadero
B.
Falso
9.
El docente para ser un competente digital debe saber crear y editar contenidos , el cual forma parte de la tercera competencia planteada en el MCCDD
A.
Verdadero
B.
Falso
10.
Gracias a la implementaciòn del MCCDD se va a mejorar la competencia digital de la sociedad para contribuir con ello a la adquisición y desarrollo de conocimientos del alumnado y funcionamiento de la sociedad
