revise

PASSIVE SENTENCES
1 . The book ____________________ ____________________ ____________________ his grandmother .
2 . The treasure ____________________ ____________________ a long time ago .
3 . The rules ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ school .

Estructuras writing exercises
discursive essays taking sides
1 . párrafo ____________________ donde ____________________ el tema y ____________________ nuestra ____________________ .
2 . ____________________ o ____________________ párrafos dando nuestras ____________________ .
3 . un párrafo relevante donde se den ____________________ en ____________________ y los ____________________ .
4 . una ____________________ , indicando lo que han demostrado nuestros ____________________ .
5 . nos aseguramos de que los ____________________ se relacionan y nos aseguramos de que tiene la ____________________ correcta . ____________________ y evitamos ____________________ de grámatica , ortografica , puntuación y registro .

Problem - solution structure
1 . ____________________
1 . 1 ____________________ la ____________________ , usar ____________________ palabras a la ____________________ , usando ____________________ , diferentes tipos de ____________________ y usando la voz ____________________ y ____________________ .
1 . 2 Introducir los ____________________ específicos que serán discutidos en los ____________________ del ____________________ ____________________ .
2 . Cuerpo principal del párrafo 1
____________________ el problema mediante ____________________ ____________________ - > ____________________ ____________________ . Esta es una frase que expresa la idea principal del párrafo en el que esta tiene lugar . Una frase que da pie a lo que hablaremos .
2 . 2 ____________________ / dar ____________________
2 . 3 ____________________
3 . ____________________ ____________________ ____________________ 2
igual que el paso 2 pero con diferente ____________________
3 . 1 Introducimos el problema mediante ____________________ ____________________ . ( Segundo tema o ejemplo )
3 . 2 Explicar / dar ____________________ . ( Del segundo ____________________ o ____________________ )
3 . 3 Ejemplo ( sobre del segundo ____________________ o ____________________ )
4 . ____________________
4 . 1 ____________________ los puntos ____________________
4 . 2 Hablamos sobre lo que ____________________ que es mas ____________________ del tema / damos una ____________________ .