1
Refuerzan las dos fases finales del proceso de instrucción: aplicación y retroalimentación.
2
Su objetivo es presentar información al estudiante a partir del uso de texto, gráficos, animaciones y videos.
3
Son programas de computadora que representan modelos del mundo real.
4
Son programas que proporcionan un entorno instrumental, con el cual, se facilita la realización de ciertos trabajos generales de tratamiento de la información.
5
Son una rama de la inteligencia artificial.
6
Se diseñan con base en la actual tecnología educativa.
7
Poseen la cualidad de apoyar el aprendizaje de tipo experimental como base para lograr el aprendizaje por descubrimiento.
8
Consisten de lecciones guiadas (en imagen o video) que van indicando el procedimiento para realizar una tarea.
