Créer jeu
Descripciones subjetivas, asociadas al pensamiento de la experiencia emocional que viven las personas, duran más tiempo y tienen menos intensidad.
El enojo, el miedo, la tristeza, la alegría, la vergüenza y la sorpresa.
Abren la puerta a actitudes prosociales, que predisponen a la constitución de un clima social favorable al trabajo en grupo, productivo y satisfactorio.
Son las respuestas ante las situaciones que se viven a diario, inician con un estímulo que puede ser interno o externo; provocan una reacción biológica o psicológica.
Capacidad de entender, manejar y expresar los aspectos sociales y emocionales de la vida, de tal forma que permitan el logro en la gestión de las tareas de la cotidianidad para adaptarse a las complejas demandas de crecimiento y desarrollo que ésta requiere.
Refiere a vivir juntos en la vida ordinaria, compartir un espacio y un objetivo común. Pueden establecerse relaciones de colaboración, de imposición, de competencia...
Reacción menos intensa que la de una emoción, no tiene una respuesta inmediata al no ser provocado por un estímulo externo sino por un contexto, puede durar horas, semanas o meses.
Capacidad para responder de forma apropiada a las emociones que se experimentan, supone tomar conciencia entre la relación entre la emoción, cognición y comportamiento, modificando su intensidad y duración, para expresarlas con un autocontrol de la impulsividad.
Proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo de las competencias socioemocionales como elemento esencial de desarrollo integral de la persona, con objeto de capacitarle para la vida, aumentar su bienestar personal y social.
Tiene la finalidad de promover en las niñas, niños y adolescentes una autopercepción positiva de sí mismos y de su entorno, a través de la realización de actividades que fomenten en ellos confianza, autonomía, actitudes positivas, logro de objetivos.
Es la capacidad para expresar y defender los propios derechos, opiniones, emociones y sentimientos, sin cohibirse ni agredir a nadie, con auto-respeto y respeto hacia los demás.