Créer jeu
Créer jeu
Toutes les jeux
Jouer Mots Roulette
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Z
Empieza por  
A
Es lo mismo que evaluar
Contiene la  
B
Apellido del autor de la taxonomía de los procesos cognitivos en una secuencia didáctica.
Empieza por  
C
Nuestros referentes de evaluación.
Empieza por  
D
Tras analizar la evidencia tomamos...
Empieza por  
E
Consta de tres partes: recoger evidencias, analizarlas y tomar decisiones.
Empieza por  
F
Necesaria para reciclarse y aprender aspectos nuevos de nuestra labor docente.
Empieza por  
G
Aplicación muy versátil para crear contenido: presentaciones, imágenes interactivas, infografías...
Empieza por  
H
Además del saber y el saber ser, también encontramos el saber...
Empieza por  
I
En plural.Los utilizamos como medio para analizar las evidencias del alumnado.
Contiene la  
J
Evaluamos para...
Empieza por  
L
Uno de los recursos más utilizados en las aulas.
Empieza por  
M
Base de la taxonomía de Bloom.
Empieza por  
N
En plural.Sinónimo de calificación.
Empieza por  
O
Uno de los procedimientos que utilizamos para recabar datos y evidencias
Empieza por  
P
Las producciones del alumnado, las entrevistas, los portfolios, la observación son...
Empieza por  
Q
Aplicación educativa para realizar cuestionarios digitales y autocorregibles.
Empieza por  
R
Primer punto de la secuencia de la evaluación formativa.
Empieza por  
S
Aparece en los boletines de notas cuando su nota es 9 o 10.
Empieza por  
T
Apellido de pedagogo italiano del que se han utilizado algunas viñetas en la presentación
Contiene la  
U
Similar a un cuestionario, ahora están de moda los de google.
Contiene la  
V
Capacidad de una persona para recuperar información de su memoria a largo plazo.
Contiene la  
W
Apellido del autor del origen de las especies, cita utilizada en la presentación
Contiene la  
X
Procedimiento más habitual utilizado en nuestras aulas.
Contiene la  
Z
Una situación de aprendizaje debe estar..