1
Un soporte para el desarrollo del lenguaje, intervienen el canal auditivo como el canal para recibir información, comprender, organizar y poderla expresar.
2
Personas sometidas a operaciones o lesiones de los órganos implicados en el habla.
3
Discapacidad cognitiva y física.
4
Se pueden utilizar materiales tipo El búho boo
5
Usando imágenes sencillas, claras, conocidas, de fácil observación y dificultad progresiva
6
Personas sordas y sordociegos
7
Tableros y cuadernos de comunicación.
8
Comunicadores de habla artificial, ordenadores y dispositivos móviles
9
Personas con secuelas de parálisis cerebral, traumatismo craneoencefálico.
10
Es escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del emisor.
11
Implantación del SAC y generalización de su uso.
12
Consiste en decir con nuestras propias palabras lo que nos parece que la otra persona acaba de decir.
13
Sirve para elegir sistema o sistemas de comunicación más apropiada para la persona
14
Tras el análisis de los datos obtenidos en la evaluación.
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Elemento que debe utilizarse en cualquier proceso de comunicación, ya que da información tanto al emisor como al receptor como ha llegado la información.
16
Habilidad de poder informar a la otra persona hasta qué le hemos comprendido o necesitamos que nos aclare alguna cosa.
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Mostrar que somos capaces de ponernos en su lugar