Componente de comunicación (Interfaz)
Individualizar el trabajo
Componente computacional o técnico
Fomento de la iniciativa y el autoaprendizaje.
Los contenidos didácticos.
Sistema de evaluación,
Son interactivos
software educativo
Facilidad de uso
Están elaborados con una intención pedagógica y en función de unos objetivos de enseñanza.
retroalimentación y seguimiento Esta formado de informes de las actividades realizadas por los estudiantes: temas, nivel de dificultad, tiempo invertido, errores, itinerarios seguidos para resolver los problemas.
Con este componente se permite una interacción personal entre el usuario y el software educativo
Le permiten al estudiante o usuario trabajar de forma individual, de acuerdo a su propio ritmo de aprendizaje.
Los conocimientos requeridos para el uso de estos programas son mínimo.
Estimulan la participación del estudiante y el intercambio de información entre el estudiante y la computadora.
Establece la estructura lógica para la interacción para que el software cumpla con las acciones requeridas por el usuario, así como ofrecer un ambiente para que pueda aprender lo deseado y servir de entorno.
Las actividades de los programas educativos deben potenciar el desarrollo de la iniciativa y el aprendizaje autónomo de los usuarios
Son programas cuya finalidad específica es facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje