1
Propuesta de actividades fuera del centro, y en el horario que se realizarán
2
Los niños y las niñas aprenden a conocerse al experimentar emociones
3
A partir de los 2 años desarrollan la imitación a las personas que tengan como modelo
4
Juguetería, mercería: encajes, botones, telas...ferretería: cerrojos, grandes tuercas....Estos materiales se obtiene por:
5
Es una forma entretenida para desarrollar la capacidad intelectual y mejorar la concentración
6
Lugar para la realización de ciertos juegos y aprovechar el ambiente y la luz natural
7
Son las actividades lúdicas que favorecen el desarrollo físico de niños y niñas
8
Reciclando materiales de utilidad diaria. Ejemplo: botellas y frascos. Estos materiales se obtiene por:
9
Los materiales de uso cotidiano como el papel, el lápiz...se clasifican en:
10
Orientaciones para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje
11
Son elementos esenciales en el proceso de enseñanza
12
Espacio principal y donde tiene lugar muchos de los aprendizajes que se llevan a cabo en Educación Infantil
13
Donde individualmente o en pequeños grupos realizan diversas actividades lúdicas
14
Donde se desenvuelven los niños y las niñas
15
Es el primer agente de socialización y pilar básico