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Jouer Test
1. 
ES EL PROYECTO REALIZADO EN LA SECUENCIA 2
A.
REDACTAR UN REGLAMENTO
B.
ESCRIBIR UN CUENTO
C.
LEER CUENTOS
D.
REALIZAR UNA INVESTIGACION
2. 
ES EL PROYECTO REALIZADO EN LA SECUENCIA 3
A.
REDACTAR UN REGLAMENTO
B.
ESCRIBIR UN CUENTO
C.
LEER CUENTOS
D.
REALIZAR UNA PEQUEÑA NVESTIGACION
3. 
ES EL PRIMER PASO DEL PROCESO PARA HACER UNA INVESTIGACION
A.
COMPARTIR LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACION
B.
BUSCAR Y SELECCIONAR FUENTES DE INFORMACION
C.
DETERMINAR EL TEMA Y PROPOSITO DE LA INVESTIGACION
D.
REDACTAR LAS REGLAS
4. 
ES EL CONJUNTO DE NORMAS O REGLAS QUE REGULAN LA VIDA DENTRO DE UNA INSTRITUCION EDUCATIVA
A.
NORMAS EDUCATIVAS
B.
REGLAMENTO ESCOLAR
C.
DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
D.
REGLAS ESCOLARES
5. 
EN LOS REGLAMENTOS DEBEN ESTABLECERSE SIEMPRE
A.
REGLAS Y PALABRAS
B.
NORMAS E IMAGENES
C.
DERECHOS Y OBLIGACIONES
D.
ACCIONES
6. 
SON LOS TIPOS DE FUENTES A CONSULTAR AL HACER UNA INVESTIGACION
A.
IMPRESAS Y ELECTRONICAS
B.
ELECTRONICAS SOLAMENTE
C.
COMUNITARIAS Y CIENTIFICAS
D.
LIBROS Y REVISTAS
7. 
SON MECANISMOS QUE UTILIZAN LOS MEDIOS PARA DAR RELEVANCIA A UNA NOTICIA
A.
LUGAR DONDE SE PUBLICA Y LAS OPINIONES DEL AUTOR
B.
TIPO DE LETRA USO DE ADJETIVOS PARA IMPRESIONAR SIN UTILIZAR IMAGENES
C.
NO IMPORTA EL TIPO DE LETRA, NI LAS IMAGENES
D.
LUGAR DONDE SE PUBLICA, TIPO DE LETRA, IMAGENES LLAMATIVAS Y ADJETIVOS CALIFICATIVOS