*
El
análisis
de
los
resultados
de
la
investigación
.
En
términos
generales
,
____________________
es
la
etapa
de
la
investigación
en
la
que
tienes
que
realizar
inferencias
válidas
y
confiables
en
el
contexto
del
que
has
obtenido
los
____________________
.
Un
análisis
es
____________________
porque
consiste
en
estudiar
los
elementos
de
la
información
y
evaluar
en
qué
forma
responden
a
la
____________________
planteada
en
la
investigación
.
En
esta
etapa
también
se
realiza
la
____________________
de
resultados
que
trata
de
encontrar
y
relacionar
la
información
recopilada
con
la
____________________
.
Se
dice
que
la
etapa
del
análisis
e
interpretación
de
resultados
es
la
que
requiere
de
mayor
creatividad
y
habilidad
intelectual
,
pues
es
en
ésta
donde
hay
que
encontrar
los
puntos
de
coincidencia
de
resultados
con
los
que
se
plantearon
con
el
esquema
de
investigación
.
*
Categorización
y
tabulación
de
la
información
:
La
interpretación
de
los
resultados
-
obtenidos
ya
sea
por
medio
de
encuestas
,
cuestionarios
-
implica
un
proceso
de
categorización
y
tabulación
de
dicha
información
.
Al
momento
de
editar
la
información
se
revisan
los
datos
para
detectar
errores
u
omisiones
,
eliminar
respuestas
erróneas
,
contradictorias
que
faciliten
su
tabulación
.
Esta
se
realiza
al
mismo
tiempo
que
la
codificación
.
La
____________________
consiste
en
asignar
un
número
,
símbolo
o
letra
a
las
diferentes
opciones
de
cada
____________________
,
al
fin
de
que
se
facilite
el
proceso
de
tabulación
.
Así
como
se
realiza
un
proceso
de
codificación
para
organizar
la
información
,
también
se
lleva
a
cabo
la
____________________
.
Esta
crea
grupos
,
subgrupos
o
clases
en
las
que
pueden
ser
clasificadas
las
____________________
.
La
____________________
nos
ayudará
a
resumir
los
datos
en
tablas
estadísticas
,
que
pueden
ser
elaboradas
de
forma
____________________
o
____________________
(
para
lo
que
se
sugiere
apoyarse
de
tics
como
____________________
que
tabula
y
grafica
)
.
