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1. 
Según OSTERRIETH una etapa de desarrollo para el docente es:
A.
Un desarrollo psicológico
B.
Un marco de referencia
C.
Una forma de presentar características del niño
2. 
¿Cuáles son las principales áreas de desarrollo del niño según la teoría de OSTERRIETH?
A.
Psicológico, Analítico, Funcional
B.
Sensoriomotor, Preoperacional, Operacional concreto, Operacional formal.
C.
Psicológico, Motor, Social
3. 
¿Qué rango de edades comprende la PRIMERA INFANCIA?
A.
De 0 a 5 años.
B.
De 2 a 7 años
C.
De 3 a 6 años
4. 
¿Cuáles son los dos principios que el niño confronta con el descubrimiento del mundo exterior?
A.
Placer y realidad
B.
Observación y Experimentación
C.
Causa y efecto
5. 
La primera infancia se la considera como la edad de:
A.
Adaptación
B.
Oro
C.
Satisfacción