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Argumentos y falacias
Autor :
Josué Pinos
1.
Con base en el texto, identifique el argumento de autoridad.
A.
Millones de personas en todo el mundo no leen por un deficiente o inexistente acceso a libros
B.
La Unesco calcula que en todo el mundo 774 millones de personas no pueden leer ni escribir
C.
El analfabetismo es la principal consecuencia del inexistente o deficiente acceso a libros
D.
En África, por ejemplo, la mayoría de los niños nunca han tenido un libro de su propiedad
2.
Con base en el texto, identifique el tipo de falacia.
A.
Ad verecundram
B.
Ad populum
C.
Ad ignorantiam
D.
Ad honorem
3.
Con base en el texto, identifique el tipo de falacia.
A.
Ad populum
B.
Ad ignorantiam
C.
Ad verecundiam
D.
Ad hominem
4.
Con base en el texto, ¿qué falacia está comentiendo el argumento presentado por el menor de edad?
A.
Ad misericordiam
B.
Ad verecundiam
C.
Ad hominem
D.
Ad baculum
5.
Identifique el argumento en el siguiente texto.
A.
El joven debe seguir los mismos pasos que sus padres para demostrar respeto y aprecio.
B.
Los estudiantes tienen rechazo por toda clase de ciencia en las que les obliguen a usar cálculos.
C.
La tendencia natural del ser humano es aprender fácilmente las cosas por las que se siente atraído y no obligado.
D.
El autor persuade al lector de dejar a los jóvenes escoger sus carreras.