1
Pretenden describir aquellos procesos mediante los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden.
2
En esta el alumno se vuelve el protagonista del proceso, ya que “construye” el conocimiento al interactuar con el ambiente y mediante la reorganización de las estructuras mentales
3
Numerosos _________________ y pedagogos han aportado amplias teorías en la materia.
4
Esta teoría se centra en el cambio de comportamiento a través del estímulo-respuesta y el refuerzo positivo.
5
En esta teoría se establecen habilidades para guiar los procesos mentales de información, representación y acción.
6
Surgen ante la necesidad de entender cuál es la manera más efectiva en que aprende el ser humano y con ello mejorar los procesos de ___________________.
7
La perspectiva constructivista continuó siendo enriquecida por las ideas de diversos teóricos, una de las propuestas más relevantes hacía hincapié acerca de la importancia del contexto y la interacción _______________.
