1
¿Cuáles son los dos métodos que se distinguen para hábitos evaluativos? (Solo nombres)
2
Método que expresa conductas observables para más tarde ser cuantificadas, permite construir hipótesis y verificarlas
3
Método que calcula los resultados finales junto al desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, pero no son cuantificables
4
evaluación que se realiza al inicio del curso
5
Evaluación que se enfoca en dar información sobre la evolución y progreso del alumno
6
Evaluación que verifica la valía de un programa, así como los cambios producidos, previstos o no previstos
7
¿Cuántas dimensiones básicas de la evaluación hay? (Con letra)
8
¿cuántos son los tipos de evaluación?
