Comprender códigos de conducta aceptados en distintas sociedades y entornos. Comprender los conceptos de igualdad, no discriminación entre mujeres y hombres, diferentes grupos étnicos o culturales, la sociedad y la cultura. Comprender la dimensión intercultural y socioeconómica de las sociedades europeas. Comprender los conceptos de democracia, justicia, igualdad, ciudadanía y derechos humanos.
Estar dispuesto al diálogo crítico y constructivo. Reconocer el diálogo como herramienta primordial de la convivencia. Tener interés por la interacción con los demás. Ser conscientes de la repercusión de la lengua en otras personas.
Expresarse de forma oral en múltiples situaciones comunicativas. Comprender distintos tipos de texto Expresarse de forma escrita en múltiples modalidades, formatos y soportes. Escuchar con atención e interés, adaptando la respuesta a los requisitos de la situación.
La diversidad de lenguaje y de la comunicación en función del contexto. Las funciones del lenguaje Principales características de los distintos estilos y registros de la lengua. El vocabulario. La gramática
Comunicación lingüística Saber
Comunicación lingüística Saber ser
Comunicación lingüística Saber hacer
Social y cívica Saber