1
Fase en la cual el investigador realiza el reconocimiento general de una situación o fenómeno que se considera de interés investigativo.
2
Expresa y recoge lo que se quiere investigar a partir del problema de investigación.
3
Situación, evento o condición que se supone influye o es causa del fenómeno estudiado en la investigación con enfoque cuantitativo.
4
Se relacionan con las subetapas o momentos que deben desarrollarse para lograr el objetivo general.
5
Fenómeno que se quiere estudiar, es la consecuencia de una situación que es de interés para el investigador
6
Fase en la cual el investigador se apoya en investigaciones, literatura científica o experiencias previas, para construir un referente teórico general o un contexto en relación con el tema a investigar.
7
Concepto propio de una disciplina de conocimiento que es definido de forma precisa, para lo cual puede tomarse como fuente la literatura científica.
8
Hace referencia a la población o los participantes en una investigación científica.
9
Expresa la meta a lograr mediante una investigación. Al igual que la pregunta, orienta el desarrollo de la investigación.
10
Argumentación respecto a la importancia del tema y de su importancia ya sea para una disciplina de conocimiento o a nivel social.
11
Formulación de respuestas tentativas en relación con la(s) pregunta(s) de investigación. Explicación tentativa respecto a un fenómeno estudiado, empleada en el enfoque cuantitativo.
12
Fenómeno, situación o característica de interés investigativo en la formulación del problema con enfoque cuantitativo.
