1
Concibe al alumno como constructor del conocimiento
2
Esta corriente pedagógica está centrada en la transformación de las instituciones escolares.
4
Su pedagogía es centrada en el trabajo, cooperativista y metodológica. Creó el método que lleva su nombre.
5
Autor de la teoría del Aprendizaje Significativo.
6
En el Constructivismo es concebido como un guía en el aprendizaje
7
Apellido de pedagogo que introdujo el concepto de no-directividad, donde el docente abandona voluntariamente su poder.
