1
repetir las palabras que los niños y niñas pronuncien mal y hablarles claramente
2
esencial para prevenir muchos problemas de diferente índole en los niños y niñas
3
se trata esencialmente de comparar el estado actual de las conductas verbales, con las que deberían presentarse de acuerdo con la edad
4
sustituir un fonema por otro
5
se produce un sonido de manera distorsionada, generalmente aproximada al fonema
6
añaden fonemas para ayudarse en la articulacion
7
tipo de dislalia que es normal y se produce en una fase del desarrollo
8
tipo de dislalia que tiene como consecuencia la perdida auditiva
9
Se da cuando aparecen comportamientos lingüísticos pertenecientes a estadios anteriores de desarrollo
10
una de las causas de las regresiones es del tipo
11
es un trastorno generalizado de la lengua debido a una inadecuada adquisición de sus mecanismos
12
es un trastorno de articulación de los fonemas, que puede manifestarse con la ausencia de fonemas, alteración de algunos sonidos concretos o sustitucion de unos sonidos por otros
13
es un trastorno en la fluidez del habla que se caracteriza por una expresion verbal interrumpida en su ritmo, de una manera más o menos brusca. coloquialmente se le conoce como Tartamudez
14
tipo de dislalia que se debe a la malformación de los órganos perifericos del habla (lengua, paladar, labios...)
15
omitir el fonema que no se puede sustiituir
