1
repetición correcta de las palabras mal pronunciadas por los niños y niñas, evitando hablar con lenguaje infantil.
2
regresión causada normalmente por problemas afectivos.
3
trata de comparar el estado actual de las conductas verbales, con las que deberían presentarse de acuerdo con la edad.
4
pertenece a la dislalia. Consiste en el intercambio de un fonema por otro, es el error de articulación más frecuente y el más difícil de corregir.
5
pertenece a la dislalia. La emisión del sonido parece incorrecta pero no se sustituye por ningún otro sonido, se produce un sonido de forma distorsionada, generalmente aproximada al fonema.
6
tipo de dislalia normal, que se produce en una fase del desarrollo, en la que tenemos que actuar mediante la retroalimentación correctiva desapareciendo totalmente a los 6 años..
7
tipo de dislalia que requiere tratamiento logopédico cuando las articulaciones incorrectas persisten más allá de los cinco años.
8
trastorno en la fluidez del habla que se caracteriza por una expresión verbal interrumpida en su ritmo, de una manera más o menos brusca, también llamada disfemia.
9
se produce cuando reaparecen \"comportamientos\" lingüísticos pertenecientes a estadios anteriores del desarrollo.
10
tipo de dislalia que se producen como consecuencia de la pérdida auditiva en sus diferentes grados.
11
tipo de dislalia que se debe a la malformación de los órganos periféricos del habla como la lengua el paladar o los labios.
12
manifestación de diferentes alteraciones por parte de los niños y niñas, en este caso de la expresión oral, en función del tipo de trastorno y de su grado de afectación.
13
pertenece a la dislalia. Consiste en intercalar junto al sonido que no se puede articular, otro que no corresponde a la palabra, de manera que añaden fonemas para ayudarse en la articulación.
14
trastorno de articulación de los fonemas, que puede manifestarse por la ausencia de fonemas, alteración de algunos sonidos concretos o la sustitución de unos sonidos por otros.
15
trastorno generalizado de la lengua debido a una inadecuada adquisición de sus mecanismos. Afecta a la comprensión y/o expresión.
16
pertenece a la dislalia. Consiste en omitir el fonema que no se puede articular y es muy frecuente en las sílabas trabadas.
