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A
Actividad que realiza el sujeto que quiere ser liberado de la ignorancia
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B
Idea máxima. En el mito está representada por el sol
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C
Ataduras, ligaduras que nos impiden ser libres
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D
Proceso de liberación. Puede ser ascendente o descendente
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E
Para Platón es clave en el proceso de liberación del hombre. Muchos han sido los que han pensado igual
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F
Necesaria para conseguir la liberación cuando falta iniciativa propia
Contiene la  
G
El prisionero que es liberado y ... a salir de la caverna
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H
Encadenados desde niños en el fondo de la caverna
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I
Falta de educación. Cadenas que nos privan de la libertad
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J
Relación de superioridad de unas Ideas respecto a otras
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L
Conocimiento que nos aporta el fuego, el sol
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M
Obstáculo entre el camino y los prisioneros
Contiene la  
N
Personaje interlocutor de Sócrates y hermano de Platón
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O
Producen las sombras del fondo de la caverna y son transportados por los caminantes
Contiene la  
P
Falta de verdad propia del interior de la caverna
Contiene la  
R
Lo que buscamos al romper las cadenas y adquirir el conocimiento
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S
Ascenso, salida de la caverna. Difícil, costosa
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T
Esfuerzo requerido para salir de la ignorancia.
Contiene la  
U
Lo que da luz en el interior de la caverna
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V
Auténtico, real. No es una copia ni una sombra
Contiene la  
X
El propio Platón nos aclara el mito al final
Contiene la  
Y
Cuando los objetos se reflejan en el fondo de la caverna y aparecen sus sombras
Contiene la  
Z
Así se siente el prisionero liberado cuando descubre la verdadera realidad