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Jouer Relier Colonnes

IMPLICA QUE EL ALUMNADO CONSIGA GENERALIZAR ESTRATEGIAS PARA ANALIZAR UNA SITUACIÓN DETERMINADA Y DECIDIR QUE HACER, RESPONDIENDO DE MANERA ASERTIVA ANTE EL CONFLICTO.

ESTE EJE REFUERZA LA PARTICIPACION IGUALITARIA Y EQUITATIVA DE NIÑAS Y NIÑOS EN LA FORMULACION DE LAS REGLAS, ASI COMO EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS MISMAS.

LAS ACTIVIDADES DE ESTE EJE ESTAN ORIENTADAS A FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS EN LA TOMA DE DESICIONES, EN LA REALIZACION DE TAREAS DOMESTICAS Y EN LA VALORACION DE TODOS LOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA.

ABORDA EL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES INCLUSIVAS, EVITANDO CUALQUIER TIPO DE DISCRIMINACIÓN

PERMITE SER MAS ASERTIVOS Y GENERAR EMPATIA HACIA LAS DEMAS PERSONAS Y SU ENTORNO (FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD)

IMPLICA HABILIDADES PARA QUE SE CONOZCAN; ACEPTEN LO QUE SON Y TRABAJEN EN LO QUE PUEDAN SER MEJOR.

CONVIVO CON LOS DEMAS Y LOS RESPETO

RECONOZCO Y MANEJO MIS EMOSIONES

LAS REGLAS: ACUERDOS DE CONVIVENCIA

MANEJO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.

AUTOESTIMA, ME CONOZCO Y ME QUIERO COMO SOY.

TODAS LAS FAMILIAS SON IMPORTANTES.