Los saberes informáticos aluden a tres aspectos:
Características de "Saber crear y manipular conjuntos de datos"
Características de "Saber usar dispositivos"
Características de "Saber administrar archivos"
No se debería pensar en una competencia laboral, sino en
¿Cuál es el propósito de los saberes digitales?
Exámenes de valoración del nivel de inglés para estudiantes universitarios.
la construcción de un habitus digital que favorezca la acción de los individuos, delimite su espacio de posibilidades y sus estrategias educacionales.
Es una de las iniciativas comerciales y gubernamentales que han propuesto normas e indicadores para medir los conocimientos de las TIC'S.
-Las relaciones con la administración de sistemas. -Las habilidades de manejo, edición y creación de contenido digital -Los conocimientos relativos a la comunicación y socialización.
Ocho son de tipo informático y refieren a la administración de dispositivos. Los dos saberes restantes son informacionales y atienden los temas de ciudadanía digital y literacidad digital.
son una estructura graduada de habilidades instrumentales y conocimientos teóricos de carácter informático e informacional.
Test of English as a Foreign Language (TOEFL), First Certificate in English (FCE) de la Universidad de Cambridge; International English Language Testing System (IELTS).
Observar y medir el grado de apropiación tecnológica de los agentes de la educación.