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Jouer Relier
1. CONTENIDO
2. RECURSOS
3. APRENDIZAJE
4. EVALUACION

Permiten poner en escena la transferencia de los conocimientos y aprendizaje logrados en el desarrollo del curso

Permite el desarrollo del aprendizaje autónomo del estudiante

En el bloque se desarrollan las actividades sincrónicas y asincrónicas del aula

se ubican las guías orientadoras para que el estudiante conozca los tiempos de estudio y del desarrollo de cada una de las estrategias de aprendizaje

Contexto en el que el estudiante puede encontrar una diversidad de herramientas complementarias

Desarrollando el contenido de su curso

permitir compartir el avance del proceso de aprendizaje

Se articulan con los materiales didácticos referenciados en el entorno de contenido

orienta a presentar la evolución del aprendizaje del estudiante permitiendo monitorear la evaluación vista como un proceso

Se puede ubicar entre otras herramientas: metodologías, simuladores, espacios de interacción de prueba

Entorno que integra y presenta todos los contenidos propios del curso.

Textos escritos ( PDF), vídeos, OVAS

puede desarrollar la administración de la gestión del aprendizaje y el avance académico de los estudiantes

Escenario dentro del AVA que plantea, evidencia y desarrolla el proceso de aprendizaje del estudiante

Posee su propia didáctica y forma de presentar y favorecer el aprendizaje