1
Característica que recibe el trabajo que realizan los/las estudiantes en el foro
2
Dícese de lo que fomenta el foro con el aprendizaje
3
Característica del foro en el que los/las estudiantes responden gestionando en qué momento hacerlo
4
Video o fragmento de él, multimedia o texto que da comienzo al debate
5
Nombre que recibe el docente/tutor que interviene en un foro como guía del debate
6
Nombre que reciba el texto a ser discutido en un foro
7
Nombre que recibe el foro por realizarse en un medio escrito
8
Característica del texto de debate que facilita la opinión y participación
