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Jouer Relier
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Vínculo seguro

Se refiere a un tipo de aprendizaje en el que un animal joven sigue al que está presente durante un periodo crítico y corto de su vida y más tarde elige a un animal de la misma especie como compañero.

Se refieren a atributos de la propia persona: autoestima, seguridad y confianza en sí mismo, facilidad para comunicarse, empatía, entre otros.

Es la actitud e intención de un sujeto de buscar la proximidad con otro, y en lo posible lograr el contacto perseguido, en una situación específica.

Se caracteriza por que la niña o el niño no tiene preferencia, por la cuidadora o cuidador primario, frente a un desconocido.

Se caracteriza principalmente por la aparición de conducta ansiosa cuando la bebé o el bebé son separados de su cuidadora o cuidador, y de alegría y tranquilidad cuando esta o este regresa.

Vínculo ambivalente

Apego

Imprinting o Impronta

Las condiciones o los entornos capaces de favorecer el desarrollo de individuos o grupos y, en muchos casos, de reducir los efectos de circunstancias desfavorables.

Aunque la bebé o el bebé necesita de su cuidadora o cuidador para sobrevivir; no puede confiar en él, porque en varias ocasiones cuando ha requerido su protección esta o este no ha estado presente.

Vínculo afectivo

Factores internos

Lazo emocional que se desarrolla en las primeras semanas de vida entre una niña o niño y su cuidadora o cuidador primario, que permanece a lo largo del tiempo y que los enriquece emocionalmente.

Factor protector

Características, cualidades o comportamientos de una persona o comunidad que aumentan la probabilidad de provocar un problema en su desarrollo.

Vínculo evitativo

Figura de apego

Persona con la que el niño o niña establece la impronta

Factor de riesgo