Definición de PLE desde perspectiva pedagógica/educativa
Actividades relacionadas con las herramientas y estrategias de reflexión
LMS
Objetivo de los PLE
Donde surgen los entornos de aprendizaje
Herramientas de comunicación
Es una fortaleza de los PLE
PLE
Actividades relacionadas con las herramientas y estrategias de lectura
Aplicaciones 2.0
Actividades relacionadas con las herramientas para compartir y reflexionar
Definición de los PLE desde una perspectiva tecnológica/instrumental
Que el alumno lleve a cabo un proceso autorregulado de aprendizaje
Lecturas rápidas, revisión de titulares, asistencia a conferencias, visionado de audiovisuales
Creación de un diario de trabajo, hacer un mapa conceptual, publicar un vídeo propio, etc.
Sistemas que ayudan a los estudiantes y a los docentes a tomar el control de gestión y de su propio aprendizaje (apoyo para que fijen sus propias metas de aprendizaje; gestionar su aprendizaje; formalizar los contenidos y procesos; etc.)
Servicio de correo, foro y blogs
Centrado en el estudiante (cada estudiante selecciona y utiliza las herramientas que tienen sentido para sus necesidades y circunstancias particulares).
Entorno Personal de Aprendizaje
Conjunto de herramientas de aprendizaje, servicios y artefactos recogidos de diversos contextos y entornos para que sean utilizados por los estudiantes
Encuentros, reuniones, foros, discusiones, congresos
Facebook, Youtube, wikis, Google docs, etc.
Reino Unido, asociados al movimiento de la Web 2.0
Learning Management System (Sistema de Gestión de Aprendizaje)