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Jouer Test
1. 
¿Cual de estos dos diseños tiene mayor validez interna?
A.
DISEÑO RETROSPECTIVO DE GRUPO UNICO
B.
DISEÑO PROSPECTIVO DE GRUPO UNICO
2. 
Diseño centrado en el estudio de las relaciones existentes entre las variables donde interesa que todos los posibles valores de las variables implicadas esten representados en un solo grupo.
A.
DISEÑO RETROSPECTIVO DE GRUPO UNICO
B.
DISEÑO RETROSPECTIVO DE COMPARACION DE GRUPOS
C.
DISEÑO PROSPECTIVO SIMPLE
3. 
Diseño similar al experimental de 2 grupos aleatorios, cuya diferencia es que en el expostfacto la V.I ya viene dada y lo que se hace es seleccionar los sujetos que tienen esos valores.
A.
DISEÑO PROSPECTIVO COMPLEJO
B.
DISEÑO PROSPECTIVO SIMPLE
4. 
Su analisis de datos es igual que los dis.factoriales intersujetos, si la V.I toma sólo 2 valores: diferencia de medias para 2 muestras independ; cuando hay más de 2 grupos: analisis de varianza ANOVA de un factor
A.
DISEÑO PROSPECTIVO SIMPLE
B.
DISEÑO RETROSPECTIVO SIMPLE
5. 
Diseño en el que se tiene una sola V.I y se seleccionan los sujetos por sus valores en ella formando al menos 2 grupos en función de estos, un grupo para cada valor. Despues se mide la V.D
A.
DISEÑO RETROSPECTIVO DE GRUPO UNICO
B.
DISEÑO PROSPECTIVO SIMPLE
6. 
Diseño donde la V.D toma un sólo valor y se seleccionan las posibles variables que puedan explicar el fenómeno, éstas deben: 1)ser relevantes para explicar el fenomeno y 2)anteceder a la V.D.
A.
DISEÑO PROSPECTIVO SIMPLE
B.
DISEÑO RETROSPECTIVO SIMPLE
7. 
Diseño que se parece al retrospectivo de grupo unico pero en este caso se miden todas las V.I que estan relacionadas con la V.D que se quiere investigar y luego se mide la V.D estudiando la relación entre variables
A.
DISEÑO RETROSPECTIVO DE COMPARACION DE GRUPOS
B.
DISEÑO PROSPECTIVO DE GRUPO UNICO
8. 
Elegir las situaciones que se pueden emplear en investigaciones de tipo ex post facto:
A.
Horas de sueño y puntuación en una prueba de atención.
B.
Edad y dificultades de aprendizaje
C.
Grado de alcohol que se ingiere y tiempo de reacción
D.
Clase social y actitud ante el racismo