El proceso de comunicación y funciones de la lengua

Pedro, quien está en la terminal de autobuses, la habla a Lupita por teléfono y le dice: “Tomaré el autobús de las 4 horas”. Identifica quien es el receptor

Juan va conduciendo por la carretera y observa una señal de stop. ¿Cuál es el código?

Juan va conduciendo por la carretera y observa una señal de stop. Identifica cuál es el canal

Tres amigas se encuentran perdidas en el campo a orillas de un lago y de pronto observan en el cielo que se acerca un helicóptero a rescatarlas, comienzan a saltar, hacer gestos con las manos para que las vean y atraer su atención. ¿Cuál es el mensaje en esta situación?

Tres amigas se encuentran perdidas en el campo a orillas de un lago y de pronto observan en el cielo que se acerca un helicóptero a rescatarlas, comienzan a saltar, hacer gestos con las manos para que las vean y atraer su atención. De acuerdo a este ejemplo, identifica al emisor

Mozo: ¿Señor, que desea cenar esta noche? Cliente: Me gustaría probar el plato creado por el famoso cocinero de aquí. En este ejemplo, identifica el contexto o referente

¿Cómo estás? En esta frase identifica la función de la lengua presente

En la siguiente frase ¡Vete a dormir de una buena vez! identifica qué función de la lengua está presente

Caminante son tus huellas el camino, y nada más; caminante no hay camino, se hace camino al andar. Es un ejemplo de función:

¡Qué maravilla! Es un ejemplo de función:

Onicofagia significa: hábito de comerse las uñas. Es un ejemplo de función:

Jamaica se encuentra en el corazón del mar Caribe, a 150 kilómetros del sur de Cuba. Es un ejemplo de función