¿Cuál es el rol del estudiante en la estrategia "Pensamiento en voz alta" ?
Estrategia referida al profesor
Estrategias referidas al contenido:
La técnica de Resolución de Problemas hace referencia a:
¿Señale una categoría del procedimiento de enseñanza de (Titone, 1970)?
La adaptación de la enseñanza a las diferencias individuales en el aprendizaje implica:
La estrategia metacognitiva consiste fundamentalmente en:
Actividades de introducción o motivación. Actividades de conocimientos previos. Actividades de desarrollo. Actividades de síntesis-resumen.
Preparar del contexto o ambiente de aprendizaje.
Utilizar estrategias, adecuadas a las características del aprendiz.
El alumno aprende a describir verbalmente los procesos mentales, implicados en la resolución de problemas
Un proceso cognitivo, estructurado en varias fases, que corresponden a diversas actividades.
Inductivos
Pensar (mentalmente o en voz alta) en los pasos dados en la solución de un problema.