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Jouer Relier Colonnes

Contemplar la accesibilidad (diseños universales accesibles, diseños universales de aprendizaje y ajustes razonables)

Trabajo articulado con programas, proyectos, estrategias y equipos de apoyo internos y externos que acompañan la institución educativa.

Estrategias de permanencia, acceso y progreso

Políticas

Cultura

Prácticas

Revisión y resignificación del PEI

Formación, asesoría y asistencia a las familias

Favorecer la caracterización estudiantil

Cultura

Políticas

Prácticas

Revisión permanente de documentos institucionales

Promoción de la seguridad, acogida y colaboración

Diálogo institucional de saberes

Políticas

Cultura

Prácticas