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Jouer Test
1. 
Los textos literarios tienen las mismas características que los NO literarios. La afirmación anterior es:
A.
Cierto.
B.
Falso.
2. 
¿Qué función cumple un artículo informativo?
A.
Entretener.
B.
Persuadir.
C.
Informar.
3. 
El artículo informativo es un texto:
A.
Literario.
B.
No literario
4. 
El tipo de lenguaje que utiliza el artículo informativo es:
A.
Claro y conciso.
B.
Animado y divertido.
C.
Expresivo y sentimental.
D.
Estético.
5. 
¿Con qué fin se incorporan imágenes en los artículos informativos?
A.
Con fin de distraer al lector.
B.
Con fin de ilustrar las ideas.
C.
Con fin de hacer más entretenida la lectura.
D.
Todas son correctas.
6. 
La estructura de un artículo informativo es:
A.
Inicio- desarrollo y desenlace.
B.
Título- introducción y desarrollo.
C.
Título- desarrollo y conclusión.
D.
Título- introducción- desarrollo y conclusión.
7. 
Los recursos que se utilizan en un artículo informativo son:
A.
Recursos de datos y explicativos.
B.
Recursos animados.
C.
Recursos textuales y gráficos.
D.
Ninguna es correcta,
8. 
Si tuvieses que redactar un artículo informativo, ¿Qué pasos seguirias?
A.
Investigar el tema- planificar el tema- redactar el escrito- revisar y corregir.
B.
Redactar y revisar el escrito.
C.
Investigar el tema- planificar- revisar y redactar.
D.
Planificar el escrito- investigar el tema- redactar- revisar y corregir.
9. 
¿Cuál de estos textos es un artículo informativo?
A.
Un cuento donde se expone la importancia de la ballena.
B.
Un escrito donde se expone la vida de los mapuches y sus tradiciones.
C.
Una publicidad que intenta persuadir a sus clientes.
10. 
"El tema de una artículo informativo tiene que ser del interés del lector" La afirmación que abanas de leer es:
A.
Verdadera.
B.
Falsa.
11. 
En la introducción de un artículo informativo se presenta:
A.
El tema.
B.
El desarrollo de ideas.
C.
Las conclusiones del tema.
12. 
¿Cuál es la idea principal del artículo que se visualizaste?
A.
Entretener a los niños con la historia.
B.
Informarnos sobre la vida de todos los osos.
C.
Exponer características del oso de anteojos.