1
Proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la reflexión de las personas, de manera que el educando va construyendo su entendimiento de la realidad.
2
Tipo de metacognición en la cual se trata de generar consciencia acerca de nuestro propio pensamiento.
3
Es un conjunto de acciones ordenadas y finalizadas, es decir, dirigidas a la consecución de una meta.
4
Es la reflexión personal sobre el conjunto de procesos mentales que utilizamos cuando llevamos a cabo una tarea.
5
Es el conjunto de criterios y decisiones que organizan de forma global la acción didáctica en el aula.
6
Procesos ejecutivos mediante los cuales se eligen, coordinan y aplican las habilidades.
9
Es ayudar a los alumnos a eliminar sus equivocaciones y sustituirlas por aciertos.
