1
El conocimiento es una función de cómo el individuo crea significados a partir de sus propias experiencias.
2
Sus estudios se basan en el procesamiento de la información.
3
Iguala al aprendizaje con los cambios en la conducta observable.
4
Es un sistema y proceso informativo y afectivo que desarrolla al ser humano en plenitud.
5
Es la acción que ejerce el educador (maestro, instructor, facilitador, capacitador) para trasmitir a los educandos determinado contenido.
6
Es un Proceso mediante el cual se obtienen nuevos conocimientos, habilidades y actitudes, a través de las experiencias vividas que producen algún cambio en nuestro modo de ser o actuar.
7
Fuente de estrategias, tácticas y técnicas de instrucción verificadas.
