Imitación
Regularidad en la conversación
Funciones avanzadas del discurso
Habilidades pragmaticas posteriores
Coherencia narrativa
Camila de 15 meses de edad pregunta en casa ¿Por qué no puedo salir? ¿Por que tu si puedes? ¿Por qué nos enfermamos?¿Por qué...?
Acto de habla heuristica
Acto intencional real
Intersubjetividad
Estrategia de mantenimiento de los marcos de comunicación
Despues de un tiempo María ya logró entender cómo se siente la familia oso ante las acciones de Risitos de oro
Moises a sus 18 meses de edad se la pasa preguntando acerca de las inusuales ardillas que aparecen de vez en cuando en el jardin de la casa de su abuela
Interacción con pares
Ana le comenta a su mamá que el sol es amarillo luego de que ella comenta que hace mucho calor debido a que el sol está fuerte
Mintras su mamá habla por telefono, Ana insistentemente intenta captar la atención de su mamá, la mira a los ojos, señala afuera y la llama, para que su mamá finalmente vea los pajaritos en el jardin
Linda lo hace esperando obtener la atención de su mamá hacia algo
Teoria de la mente
José acompañó por tercera vez esta semana a su papá a comprar en la tienda, luego de ser atendidos el tendero como de costumbre le da la bolsa de compras a José pero esta vez antes de que su padre lo haga José agradece por la bolsa y sonrie.
Tomás aun realiza descripciones aisladas cuando narra su cuento favorito a sus padres
Nicolás fue por 5ta vez a la tienda con su papá pero esta vez fue más activo en la compra de los enceres: Preguntó si tenian papitas, respondió a las preguntas sobre cómo estabas y agradeció luego de recibir la bolsa de compras.
Función heurstica
Carlos es todo un conversador, retoalimenta a su interlocutor con información relevante y precisa y tienen un estilo productivo o manera de hablar particular.
Comprender los sentimientos de otros (Teoria de la mente)