Créer une activité
Jouer Test
1. 
¿Qué es lo que se debe establecer para regular la conducta de sus integrantes para mantener una buena convivencia?
2. 
Grupo en donde hay interacción social que es la base de la sociedad.
3. 
Documento escrito de carácter público que contienen normas y obligaciones para regular la conducta en un grupo social.
4. 
Formas en que los reglamentos se pueden dar a conocer.
5. 
Los reglamentos ¿son textos continuos o discontinuos?
6. 
¿Quién elabora el reglamento escolar?
7. 
¿Quién elabora el reglamento del salón?
8. 
¿Se pueden cambiar las normas de un reglamento si las necesidades de los integrantes se modifican?
9. 
Ejemplos de textos discontinuos aparte de un reglamento:
10. 
¿De qué otra manera se le considera al reglamento aparte de ser un texto discontinuo?
11. 
Menciona 4 características de los reglamentos:
12. 
¿Qué significa modo verbal?
13. 
¿Cuáles son los 5 modos verbales más importantes?
14. 
¿Qué modo verbal muestra acciones" reales"?
15. 
¿Qué modo verbal muestra acciones de duda, deseo, temor o posibilidad?
A.
Subjuntivo.
B.
Indicativo
C.
Imperativo
16. 
¿Qué modo verbal expresa acciones de orden o mandato?
A.
Indicativo
B.
Subjuntivo
C.
Imperativo
17. 
¿Qué modo verbal resalta las acciones permitidas y las que están prohibidas en un reglamento?
18. 
¿Qué modo verbal se está utilizando en la siguiente regla: "Portar el uniforme completo"?
A.
Subjuntivo.
B.
Imperativo.
C.
Infinitivo.
D.
Indicativo.
19. 
¿Qué modo verbal se está utilizando en la siguiente regla: "Guarda silencio"?
A.
Indicativo.
B.
Subjuntivo.
C.
Infinitivo.
D.
Imperativo.
20. 
¿Qué modo verbal se está utilizando en la siguiente regla: "En invierno, se permitirá portar chamarra"?
A.
Indicativo.
B.
Impersonal.
C.
Subjuntivo.
D.
Infinitivo.
E.
Imperativo.
21. 
¿Qué modo verbal se está utilizando la siguiente regla: "Los maestros mostrarán su credencial para solicitar equipo de cómputo"?
A.
Indicativo.
B.
Subjuntivo.
C.
Imperativo.
D.
Infinitivo.
E.
Impersonal.
22. 
¿Cómo se le llama a la forma del verbo que expresa cuándo se realiza la acción del verbo?
23. 
¿Qué es una prohibición en un reglamento?
A.
Un permiso.
B.
Algo permitido en ciertas circunstancias.
C.
Algo no permitido.
24. 
¿Qué es una permisión?
A.
Algo prohibido
B.
Algo permitido.
C.
Algo permitido en ciertas circunstancias.
25. 
¿Qué es una prescripción?
A.
Algo permitido.
B.
Algo permitido en ciertas circunstancias.
C.
Algo no permitido.
26. 
Ejemplo de prohibición:
A.
"Se sancionará a todo aquel que coma en la biblioteca"
B.
"La comunidad escolar puede colocar carteles en el periódico mural"
C.
"En caso de que un estudiante deba ausentarse, deberá presentar un justificante"
27. 
Ejemplo de permisión:
A.
"En caso de que un estudiante deba ausentarse, deberá presenta un justificante"
B.
"Se sancionará a todo aquel que coma en la biblioteca"
C.
"La comunidad escolar puede colocar carteles en el periódico mural"
28. 
¿Cómo se le llama al uso de diferentes tipos de letras en un texto?
29. 
Léxico que significa que tiene aplicabilidad en ese momento.
30. 
¿En qué tiempo verbal está la siguiente oración? : El siguiente cuadro contiene las actividades para llevar a cabo.
A.
Futuro simple
B.
Presente simple
C.
Pretérito Perfecto simple.
31. 
¿En qué tiempo verbal está la siguiente oración: El libro se publicó por primera vez en 1998?
A.
Pretérito perfecto simple.
B.
Futuro simple.
C.
Presente simple.
32. 
¿En qué tiempo verbal está la siguiente oración: Los alumnos solicitarán un permiso cuando participen en un deporte?
A.
Pretérito perfecto simple.
B.
Presente simple.
C.
Futuro simple.